从罗马的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是
| A．习惯—习惯法—法—法律总结 | B．法律理论—习惯—法—习惯法 |
| C．法—习惯—法律总结—习惯法 | D．习惯法—习惯总结—习惯—法 |
1958年，在军委扩大会议上，毛泽东说：“原子弹就是那么大的东西。没有那个东西，人家就说你不算数。”张爱萍将军说：“再穷，我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指
| A．占据和控制台湾的国民党反动当局 |
| B．阻挠中国恢复联合国合法席位的势力 |
| C．垄断核武器和空间技术的超级大国 |
| D．死灰复燃的日本军国主义势力 |
“三个代表”重要思想在邓小平理论基础上，进一步回答了
| A．社会主义发展方面问题 |
| B．如何提高全民族的科学文化素质问题 |
| C．社会主义初级阶段理论问题 |
| D．什么是社会主义，怎样建设社会主义问题 |
毛泽东思想的精髓是
| A．实事求是，群众路线，独立自主 |
| B．实事求是，独立自主，自力更生 |
| C．实事求是，群众路线，解放思想 |
| D．群众路线，独立自主，自力更生 |
孙中山在1925年3月留下了致苏联政府的遗书。他在其中写道：“我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”为了这场“民族革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治主张和方针政策上的重大转变是
| A．由主张改革到主张革命 |
| B．领导辛亥革命推翻清政府 |
| C．颁布《临时约法》，维护民主共和 |
| D．提出新三民主义和三大政策 |
下列哪一思想内涵与“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”相一致
| A．维新思想 | B．三民主义思想 |
| C．新文化运动 | D．三个代表 |