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题文

某研究人员模拟“肺炎双球菌转化实验”进行了以下4个实验,其中实验结果错误的是

A.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠→小鼠存活
B.R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠→小鼠死亡
C.R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠→小鼠死亡
D.S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠→小鼠存活
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 科学探究的过程和方法
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下列属于性状分离的是()

A.高茎豌豆自交后代全是高茎 B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后代有高茎和矮茎
C.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎 D.矮茎豌豆自交后代全是矮茎

(多选)在“调查人类某遗传病发病率”的实践活动中,正确的做法有()

A.调查群体要足够大 B.要注意保护被调查人的隐私
C.尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病 D.必须以家庭为单位逐个调查

(多选)精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法正确的是()

A.1个初级精母细胞可形成4个精子,1个初级卵母细胞形成1个卵细胞
B.精原细胞和卵原细胞是通过减数分裂产生的
C.精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中会出现细胞质不均等分裂
D.精子形成过程中午极体产生,卵细胞的形成过程中有极体产生

(多选)DNA复制和转录的共同点是()

A.需要多种酶参与 B.在细胞核内进行
C.遵循碱基互补配对原则 D.需要ATP提供能量

(多选)关于减数分裂的叙述,不正确的是()

A.减数第一次分裂,同源染色体不配对,着丝点分裂
B.减数第一次分裂,同源染色体配对,着丝点不分裂
C.减数第二次分裂,同源染色体配对,着丝点不分裂
D.减数第二次分裂,同源染色体不配对,着丝点分裂

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