某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和需氧呼吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度，经24小时取出，测两瓶氧含量，结果如图所示。则24小时待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是
| A．24小时待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol／瓶 |
B．24小时待测深度水体中生物光合作用产 生的氧气量是k mol／瓶 |
| C．24小时待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是k—v mol／瓶 |
| D．24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k—v mol／瓶 |
右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）
A．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长
B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长
D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏
下列关于植物生长调节剂的叙述正确的是
| A．植物生长调节剂就是植物激素 |
| B．植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用 |
| C．施用植物生长调节剂一定能促进植物生长 |
| D．植物生长调节剂易挥发、无残留，应大力推广 |
在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（）
| A．脱落酸 | B．乙烯 | C．细胞分裂素 | D．赤霉素 |
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（）
| A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 |
| B．找准枝条的上下端，防止颠倒 |
| C．所用每个枝条都应留3～4个芽 |
| D．此探究活动中不存在对照实验 |
进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下图，据图得出的正确结论是（）
| A．2，4-D浓度超过25mg·L-1，对果实发育起抑制作用 |
| B．2，4-D与生长素的作用效果相同 |
| C．2，4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mg·L-1 |
| D．2，4-D不仅有促进茎伸长的作用，还有促进果实发育的作用 |