小明做了一个实验：在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉末，
然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到，粉末越来越少，停止加热后，一会儿
烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法
中正确的是 （ ）
| A．“雪景”是卫生球升华而成的 |
| B．“雪景”是卫生球凝华而成的 |
| C．“雪景”经历了汽化和液化两个物态变化过程 |
| D．“雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程 |
关于声现象，下列说法中正确的是（）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（）
| A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高 |
| B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 |
| C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 |
| D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生 |
下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（）
| A．临街房子的窗户装上双层玻璃 | B．学校附近禁止汽车鸣笛 |
| C．城市高架桥道路两旁建隔音墙 | D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩 |
如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）
| A．声音产生的原因 |
| B．响度和振幅的关系 |
| C．音调和频率的关系 |
| D．声音的传播是否需要时间 |
在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）
| A．音调 | B．响度 | C．音色 | D．频率 |