书面表达(满分20分)
在我们的生活和学习中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。
为何与人合作 |
可以高效地完成任务; 可以节省时间和精力;可以从合作者身上学到很多。 |
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与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快,一起分享工作中的快乐和痛苦。 |
与不喜欢的人 合作 |
能挑战自己与他人相处的能力。关注工作比关注合作者本人更重要。日久,也许会发现他是一个很好相处的人。 |
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怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……(至少2点看法) |
注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。 2.词数150左右。
参考词汇:合作者 partner 高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
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Thank you for your listening!
假设你是新华中学的学生李华,你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游,但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件:
1. 表示歉意;
2. 解释原因;
3. 另约时间。
注意:1. 单词数150左右;
2. 可适当增加细节。
在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
1)适当放慢进度,留出思考时间 2)反复训练重要、易错知识点 3)指导方法
4)减少作业量以保证质量 5)给予更多鼓励
注意: 1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型词汇,清楚连贯地表达自己的意思.。
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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书面表达(满分30分)
高三阶段学习比较紧张,正确的学习方法尤为重要。下表显示了两位同学不同的学习方法,请简述并发表你的观点,字数100-120。文章开头已给出。
学习方法 |
李华 |
王海 |
你的观点 |
白天 |
上课专心听讲,尽可能经常向老 师请教疑难问题。 |
上课打瞌睡,漏掉了许多要点。 |
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晚上 |
花较少的时间完成作业,早点休息,保证白天上课保持旺盛的精力。 |
花较多时间完成作业,熬夜学习,导致白天上课注意力无法集中。 |
Li Hua and Wand Hai are two students of Senior Three. Both of them work hard but they have different learning methods.
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书面表达(满分25分)
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛 主题:人与自然 时间:6月15日下午2:00-5:00 地点:501教室 参赛选手:10名学生 联系人:李华(电话44876655) 欢迎大家光临 |
注意:词数100左右。
Dear Ms. Smith,
With best wishes.
Li Hua
写作(共10分)
人们完成工作的方式通常有两种:独立完成与合作完成。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
1.独立完成:自行安排、自己解决问题
2.合作完成:一起讨论、相互学习
3.我喜欢的方式及理由
注意:词数100~120,文章的题目和开头已给出(不计词数)。
Working Individually or Working in a team
There are basically two ways to get work done._______________________