下面关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 |
B.个体发育过程中,细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 |
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 |
实验生物学阶段研究的目标和手段主要是()
A.描述生物的形态与结构 |
B.观察生物的形态并进行分类 |
C.用理化手段研究生物大分子的结构和功能 |
D.用实验手段和理化技术考察生命过程 |
达尔文的生物进化理论其中心内容是()
A.人工选择学说 | B.物种可变论 |
C.物种不变论 | D.自然选择学说 |
生物区别于非生物的最本质特征是()
A.能通过生殖发育传递遗传物质给后代 |
B.通过新陈代谢进行自我更新 |
C.通过应激性对外界刺激发生反应 |
D.都具有共同的物质和结构基础 |
某二十二肽被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短
肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是
A.6,18 | B.5,18 | C.5,17 | D.6,17 |
实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图所示,有关叙述错误的是
A.形成同样质量的种子,小麦需要矿质元素最少 |
B.种子中的有机物最初都来自光合作用 |
C.萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 |
D.萌发时,同样质量的种子需O2量和产CO2量相同 |