阅读下面文字,按要求作文。
请以“我眼中的 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。立意自定,情感真挚,文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面的文字,根据要求作文。
老教授问他的学生:“如果你上山砍树,正好面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”
同学们异口同声:“当然砍那颗粗的了。”
老教授一笑:“可是,粗的不过是杨树,而细的是红松。”
同学们:“那当然砍红松了,杨树不值钱!”
老教授看看他们:“杨树是笔直的,而红松却七歪八歪,你们又会砍哪一棵呢?”
同学们互相看看:“如果是这样,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”
老教授紧接着又说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,现在你们会砍哪一棵?”
同学们:“那还是砍红松。”
……
每个人的人生都是有无数选择组成的。面对一件事,我们会做出不同的选择,而不同的选择往往决定着我们的命运。
关于选择你有怎样的思考呢?你经历过那些选择吗?
请以“ 选择”为题,补全题目,然后写一篇文章。
要求:⑴文体不限,诗歌除外;⑵表达真情实感,不得套作、抄袭;⑶文中不得出现真实的地名、人名;⑷不少于600字。
写作能力考查
“让”是一种美德,“让”是一种修养,“让”是一种“智慧”。有时候,“让”是退让、忍让;有时候,“让”是谦让、礼让。“孔融让梨”,让出了亲情友爱;“负荆请罪”,让出了宽容大度;“斑羚飞渡”,让出了生存机会。其实,“让”是一种策略——以退为进、避其锋芒,更是一种勇气——迎难而上、当仁不让。
在现实生活中,面对自己,敞开心扉,让出一条阳光之道;为了他人,理解扶持,让出一条成长之道;立身社会,和谐相处,让出一条友善之道。让我们都做个有心人,为盲人让出一条关怀之道,为救护车让出一条生命通道,为百姓让出一条绿色通道……
请以“为 让出一条道”为题,写一篇600-650字的作文。
写作要求:①先将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。③文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。
阅读下面的文字,按要求作文。
“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。
但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,时光真的可以倒流,人们可以重新回到过往的日子和生活,重温已经消失了的温馨,或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发,逆时间河流而上,游览心仪已久的景物和风光,结交原本只在书本中认识的人物,并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!
假如时光可以倒流,你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?
请根据你的认识、经历或想象,以“假如时光可以倒流”为题,写一篇作文。
提示与要求:
(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟识的人、事、物、景、情作文。表达自己的真情实感。
(2)文体自选,可以记叙经历,编写故事,抒发情感,发表议论,介绍说明等等,请选择你最擅长的文体作文。
(3)文中不得使用真实的人名、校名和地名。
(4)文章不少于600字,诗歌不少于20行。
(5)不得抄袭。
日成一事,事不在大,把身边的小事做好。不在乎轰轰烈烈,而在乎精心行,踏实面为,有始有终,阅读一本书,就读懂一本书的要义,去粗取精;结交一个朋友,就沐浴品质的芬芳,扬长避短;游览一处风景,就谛听自然的呼唤,心随景动,经历一次挫折,就展露一种胸怀,坦然面对……
请以“日成一事”为题,写一篇作文。
要求:⑴除诗歌外,文体不限,字数在600字以上;⑵文中不得出现真实的人名、校名和地名。如有出现,一经查实,酌情扣分。
“任性”在《现代汉语词典》中的意思是“由着自己的心意做事,不加约束”,随着时代的发展,语言的多元化,人们给予“任性”新的含意,如年轻就任性、有才就任性、球技好就任性,其蕴含着对梦想的执着、对生活的自信、对个性的彰显......
生活中,我们常常会有“任性”的经历与感受,请根据下面的题目,按要求任选一题作文。
题目:⑴从那以后,我不再任性
⑵ ,我很任性
要求:①如选半命题,先在横线上把题目补充完整,再作文;
②文体自选 (诗歌除外),不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、地名和校名,不得套作或抄袭。