小红同学在做探究平面镜成像的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平-优题课

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是      。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物      关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的      关系。
(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上     接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是      像(填“虚”或“实”) 。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像      (填“变大”、“变小”或“不变”) 。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：平面镜的应用

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图 $a$ 所示。

（1）小明用铁夹将温度传感器及分别盛有　　相同（选填“体积”、“质量“ $)$ 的甲、乙两种液体用两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触（如图 $a$ 所示），通过温度传感器分别测量试管内液体的温度。

（2）液体温度随时间变化关系如图 $b$ 所示。分析图象可知，　　液体的吸热本领强。

（3）若甲、乙两种液体中，乙液体是水，另种液体的比热容是　　 $J / (kg \cdot^{°} C)$

学校将要进行掷铅球比赛，同学们就如何才能把铅球掷得更远，做出了如下猜想。

猜想一：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；

猜想二：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角 $θ$ （投掷方向与水平方向的夹角）有关。

根据猜想，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的角度，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到表中的数据：

实验次数	射出速度 $v / (m / s)$	射出仰角 $θ$	射出距离（水平距离） $s / m$
1	5	$30 °$	2.9
2	10	$30 °$	9.5
3	10	$45 °$	10.8
4	10	$60 °$	9.1
5	15	$30 °$	10.7

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：

（1）为了验证猜想一，应选用序号为　　三次的实验数据，得出的结论是：在　　一定时，物体抛出的　　越大，抛出的距离越远；

（2）为了验证猜想二，应选用序号为　　三次的实验数据，得出的结论是：铅球掷出的距离还与铅球掷出时的仰角 $θ$ 为有关。

小李同学在探究电流与电压关系的实验时，请回答下列问题：

（1）按照图甲所示的电路图，请用笔代替导线，完成图乙所示的实物图的连接。

（2）连接电路时，开关应处于　　状态。

（3）在做探究电流与电压关系的实验时，采用的实验方法是　　法，要求保持电阻阻值不变，通过改变电阻两端的　　，观察电流大小的变化。

（4）如图丙所示，是他在实验中的第三次测量结果，请把实验数据填入到记录表中。

实验记录：定值电阻 $R = 6 Ω$

实验次数	电压 $U / V$	电流 $I / A$
1	1.2	0.2
2	1.8	0.3
3

（5）分析实验数据，可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　。

某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。

（1）物体受到的重力为　　 $N$ 。

（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是　　 $N$ 。

（3）由　　两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。

（4）由　　两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。

（5）由 $D$ 、 $E$ 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的　　有关。

小强同学在测量某金属块密度时，做了如下操作：

（1）把天平放在水平台上，将　　移至标尺左端零刻度处；

（2）调节横梁平衡时，发现指针偏向分度盘左侧，则他应该将平衡螺母向　　端移动；

（3）横梁平衡后，他应将被测金属块放在天平的　　盘，用镊子向天平的　　盘加减砝码，必要时移动游码，直到天平平衡。砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为　　 $g$ 。

（4）他又用量筒测量了金属块的体积，如图乙和图丙所示，物体的体积为　　 $c m^{3}$ 。

（5）他用密度公式 $ρ = \frac{m}{V}$ 计算得到金属块的密度为　　 $g / c m^{3}$ 。