根据题意回答问题:
(1)用质量守恒定律解释:镁带燃烧后生成物的质量增加。
(2)若用镁带燃烧来验证质量守恒定律,应如何改进实验装置?
下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是
A |
B |
C |
D |
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用等质量、等浓度的双氧水制取氧气 |
向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 |
某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体 |
分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量 |
某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成,已测定其中只含有碳、氧两种元素,且质量比为1:2,则关于该气体的说法正确的是
A.一定是纯净物 | B.一定含CO |
C.最多可能的组合有2种 | D.可能是O2、CO2的混合物 |
右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同种元素原子。下列说法错误的是
A.此反应有单质生成 |
B.原子在化学变化中是不可分的 |
C.该反应是置换反应 |
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1 |
通过下列实验得出的结论中,正确的是
|
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(过量)正确的是
序号 |
物质 |
杂质 |
选用的试剂 |
A |
Fe |
Fe2O3 |
稀盐酸 |
B |
CO |
CO2 |
NaOH溶液 |
C |
CaO |
CaCO3 |
H2O |
D |
NaCl溶液 |
Na2CO3 |
Ca(OH)2溶液 |