芽孢的作用是（ ）。
| A．繁殖后代 | B．生殖方式 | C．通过休眠度过恶劣环境 | D．贮藏养料 |
右图是生态系统中物质循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是
| A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者 |
| B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者 |
| C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者 |
| D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者 |
下列各项属于生物的是
| A．正在弹琴的机器人 | B．慢慢长大的钟乳石 | C．墙壁上的青苔 | D．千姿百态的珊瑚树 |
下列各项中正确的食物链是
| A．草→羊→狼 | B．阳光→草→昆虫→蛙 |
| C．兔→狐→细菌 | D．细菌→水草→小鱼→大鱼 |
能在生态系统食物链中发生富集作用的是
| A．重金属、自然分解速度缓慢的杀虫剂 | B．不易消化的动物毛发、趾甲 |
| C．热量、碳水化合物 | D．蛋白质、饲料添加剂 |
在南极，科学考察队员发现一只掉入水沟的幼年企鹅，如不及时施救，有可能出现生命危险。根据《南极条约》倡导的原则，考察队员不应该
| A．及时人工施救 | B．引导成年企鹅施救 |
| C．给予一些事物，延长他的生命 | D．不予理会 |