牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞时期
| A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二 |
| B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂 |
| C．同源染色体分开，着丝点分裂为二 |
| D．同源染色体分开，着丝点不分裂 |
关于下图的有关叙述不正确的是
| A．过程①获得的DNA称为cDNA |
| B．过程③需事先对大肠杆菌用CaCI2处理，使其处于感受态 |
| C．过程④动物细胞培养需加血清 |
| D．过程⑤导入的受体细胞是乳腺细胞 |
不是基因工程方法生产的药物是
| A．干扰素 | B．青霉素 | C．白细胞介素 | D．乙肝疫苗 |
基因治疗是指
| A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 |
| B．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 |
| C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 |
| D．运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 |
下表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果。下列叙述错误的是
| 激素使用情况 |
实验结果 |
| 先使用生长素，后使用细胞分裂素 |
有利于细胞分裂，但细胞不分化 |
| 先使用细胞分裂素，后使用生长素 |
细胞既分裂也分化 |
| 同时使用，且比例适中 |
促进愈伤组织的形成 |
| 同时使用，且生长素用量较高 |
有利于根的分化、抑制芽的形成 |
| 同时使用，且细胞分裂素用量较高 |
有利于芽的分化、抑制根的形成 |
A．从表中信息可知，不同激素的使用顺序影响植物细胞的发育方向
B．从表中信息可知，不同激素用量比例影响植物细胞的发育方向
C．在植物组织培养中，生长素的主要作用是促进细胞的生长、分裂和分化
D．在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈现减弱趋势
关于基因探针的叙述不正确的是
| A．基因探针有放射性同位素或荧光分子等标记 |
| B．基因探针是目的基因的一段DNA片段 |
| C．基因探针能与目的基因的表达产物杂交 |
| D．基因探针可用于进行基因诊断 |