下图表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某雌性动物组织切片的显微图像，请据图回答有关问题：
（1）该动物的体细胞中最多有 条染色体；按分裂过程判断，图中标号的先后顺序应该是 ，通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在 分裂过程中。
（2）细胞①分裂结束后，形成子细胞的名称是 。
（3）细胞③正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞，其基因型是 。
（4）若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代只出现一种显现性状的概率是 。
请根据生物学相关知识回答下列问题：
（1）从遗传物质的角度分析，提高农作物产量，可以通过育种、育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、诱变育种等方法选育出优良品种来种植；能产生新物种的育种方法分别有育种和育种；常用于微生物的育种方法有基因工程育种、育种。
（2）为生物的进化提供原材料。
（3）光照强度、CO2浓度会影响光合作用。下图1表示在较低CO2浓度下，阳生植物的光合作用速率变化曲线；若其他条件不变，适当提高CO2浓度，理论上推测曲线的Z点将向方移动。
（4）植物在一天中光合作用强度会发生一定的变化。上图2表示南方某植物，在夏季某一晴天中光合作用速率变化曲线。则图中点环境中CO2浓度最低，此时（是否）进行光合作用？ab时间段内，植物叶肉细胞中产生[H]的场所有。
I．某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。
实验一：向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：
(一)实验步骤：
(1)将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中的含量。
(2)用手术器械将A组小白鼠的（器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
(3)向A、B两组小白鼠注射。
(4)在相同且适宜的环境条件下观测。
(5)一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。
(二)实验结果及结论(支持何种观点)：
(1)若A组小白鼠TRH不减少(或增加)，B组小白鼠TRH减少，则；
(2)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则；
实验二：科学家对多种恒温动物进行实验，证明调节体温的主要中枢位于下丘脑，下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用，科学家做了以下实验。
（1）：对下丘脑前部局部加温，机体出现血管舒张，散热量增加；对下丘脑前部局部冷却，机体出现寒颤，产热量增加。
（2）：用实验一的方法处理下丘脑后部，机体不出现散热和产热效应；用电刺激下丘脑后部，机体出现寒战，增加产热。
请分析实验结果并回答：
（1）上述实验表明：下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在，
（2）温度刺激下丘脑前部和后部、以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同，说明信息传递的方向最可能是从下丘脑传至，下丘脑后部的功能是对信息
进行分析与综合，从而调节恒温动物的过程，使体温保持相对稳定。
(3) 猪的体温调节与人类似。在18～20℃的条件下，体重为60kg的猪增重最快。试运用体温调节相关知识解释：当环境温度过低（5℃）或过高（35℃）时，猪的增重都会下降的原因。
。
II.“四大家鱼”混合饲养可以获得高产。青鱼栖息在水域底层，以螺蛳等软体动物为食；草鱼栖息在中下层，以水草为食；鳙鱼栖息在中上层，以浮游动物为食；鲢鱼栖息在上层，以浮游植物为食。请回答：
（1）尝试为鳙鱼构建一条合理的食物链：。
（2）青、草、鲢、鳙混养能够获得高产的原因是它们不相同，较弱，有效利用各种资源。
（3）在研究某种鱼的存活率与种群密度之间关系时发现：随种群密度增大，鱼的存活率先增大后减小。可能的原因是低密度时，随密度增大，增强，存活率增大；高密度时，随密度增大，增强，存活率减小。
I．图甲表示在适宜的CO2条件下玉米光合作用速率与环境因素的关系，图乙表示玉米在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答： 
（1）甲图中，B点光合作用速率主要限制因子是，据此原理提高冬
季农作物产量的具体措施是。
（2）甲图中，若A点突然停止光照，叶绿体中C3的含量将 （增加或减少）。
（3）乙图中，7点时玉米细胞能产生ATP的细胞器有 。玉米在 时
有机物的积累总量最多，在 时呼吸速率等于光合速率。
（4）当乙图中S1、S2、S3三者的关系为 （数学表达式）时，该玉米才能正常生长。
（5）玉米在洪涝期间会发生烂根现象，原因是。
Ⅱ.图丙为某家族两种单基因遗传病的系谱图（这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制），图已表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答：
（1）甲病的致病基因位于染色体上，12号个体的X染色体来自于第I代的号个体。
（2）9号个体的基因型是。14号个体是纯合体的概率是
（3）图已中细胞c1的名称是。正常情况下，细胞d1和d4中的染色体数目是否相同？。
（4）子细胞中染色体数目的减半是通过图2的（填图中数字）过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同，其原因可能是发生了。
为探究ATP的生理作用，科学工作者做了如下实验：
步骤一：剪下一条长约1 cm、宽约0.5 cm的新鲜蛙腓肠肌，放在盛有质量浓度为0.65 g·dL-1。的氯化钠溶液(浓度与蛙细胞外液的浓度相当)的培养皿中。
步骤二：在载玻片的中央滴2滴质量浓度为0.65 g·dL-1的氯化钠溶液，用玻璃分针挑取该腓肠肌，放在载玻片上的氯化钠溶液中，并且使肌肉呈直线状。
步骤三：将载玻片放在坐标纸上，测量并记录肌肉的长度。用铜锌叉间歇刺激肌肉，直到肌肉疲劳不能收缩为止。
步骤四：向刚丧失收缩功能的肌肉上滴1滴某种溶液，用铜锌叉刺激肌肉2～3次，测量并记录其长度。测量结果为肌肉长度不变。
步骤五：用吸水纸吸去肌肉上的溶液，再向肌肉上滴1滴另一种溶液，用铜锌叉刺激肌肉2～3次，测量并记录其长度。测量结果为肌肉长度变短．
请分析回答：
（1）步骤二中，滴加氯化钠溶液的目的是_______________________________。
（2）步骤三中，用铜锌叉间歇刺激肌肉，直到肌肉不能收缩为止，是为了___________ _________________________________________。
（3）步骤四、步骤五中所滴加的溶液依次是
（填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”）。如果将使用的溶液对调，则会影响实验结果，因为___________________________________________________。
（4）实验结论是_____________________________________。
下图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图，其中A～E表示相关过程，a～e表示相关物质，据图回答：
（1）图中A、B过程分别表示______________，a、b物质分别表示______________。
（2）C过程发生在_____________，A过程产生的a物质参与C过程，至少经过_____层生物膜。
（3）A～E过程中，玉米叶肉细胞能产生ATP的是_____过程，玉米根尖分生区细胞能进行的是______过程，乳酸菌细胞中能进行的是______过程。（填字母“A、B、C、D、E”）
（4）写出EDC全过程的总反应式 。