(5分)在测定空气中氧气含量的实验中，小强采
用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻
璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时
停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(2)写出该实验中反应的化学方程式 。
(3)小强测得实验结果如下：
| 反应前注射器内气体总体积 |
反应后注射器内气体总体积 |
| 25mL |
22mL |
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％(填“>”、“＝”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多
(4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是
生活中蕴含着许多化学知识。随着生产的发展，家庭日用品的种类也日益增多。下图是几种小纪家常用的家用清洁剂。
（1）“漂白水”能快速漂除衣物污渍，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中含有的金属元素是 （写元素名称）。
（2）“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“漂白水”混用，易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO + 2HCl="===NaC" l + X↑ + H2O ，则X的化学式为。
（3）“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻，其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠，在使用时禁止与皮肤接触，其原因是；在使用时也不能与“洁厕灵”（有效成分稀盐酸）混合使用，下图描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学符号依次为。
用化学符号表示
（1）2个氮原子
（2）2个钙离子
苯甲酸钠是常用的食品防腐剂，有防止变质发酸、延长保质期的效果，在世界各国均被广泛使用。其化学式为C6H5CO2Na。完成下列问题：
（1）苯甲酸钠的相对分子质量为___________________。
（2）苯甲酸钠中碳元素与氧元素的最简质量比________________。
（3）28.8g苯甲酸钠与_________g氯化钠含有等质量的钠元素。
实验室用石灰石（所含杂质不溶于水，也不与酸反应（和稀盐酸制备二氧化碳，实验小组对回收的废液、废渣进行试验如下图所示。
（1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式_______________________。
（2）由上图可知滤渣内一定含有的物质名称为________________。
（3）操作b为：取50mL滤液，向滤液中逐滴加入溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液。由图呈现的现象可知，滤液中的溶质为__________。
（4）小明在完成操作b的过程中，当不再产生现象时共用去53g碳酸钠溶液，过滤得到滤液X，则滤液X中所含溶质的质量为________g。
实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行试验。
（1）配制溶液时溶解过程中用到玻璃棒，则玻璃棒的作用是________________。
（2）用量筒量取水配制溶液时，小明同学仰视读数，则所得溶液的溶质质量分数____(偏大、偏小、不变)。
（3）实验室所用氯化钠中含有不溶性杂质，在配制溶液前先进行氯化钠的提纯。则粗盐提纯的操作步骤有溶解、过滤、________、计算产率。小亮称取10g粗盐，经提纯后恰好配制成1000g溶质质量分数为0.9%的生理盐水。则在提纯的过程中产率为__________。
（4）配置好的溶液一般需要装入________备用，并贴上相应的标签。