语言运用
中国的崛起，促进了汉语在国际上的广泛传播。为了传播中国文化，世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程，以便学员们更好的了解中国文化，假如要你为外国人设计一门课程，请参考下面的示例设计课程名称及内容。
参考示例：
课程名称：中国武术
课程内容：介绍中国武术从古至今的发展历程及主要流派，配合课程举办中国武术表演活动。
（1）课程名称：
（2）课程内容：
下面是《人民日报》的一则评论，请从中提取出四个关键词。
驱车上路，总能看到一些人的私家车贴着个性车贴，诸如：“车匪路霸”“有本事从我头上过” “谁敢超我，我让你变形”……乍看之下，这些个性车贴让人感觉“毛骨悚然”。
个性车贴，其目的在于让自己的车与众不同，体现车主追新求异的心理，但是个性玩“过火”，就可能伤害公共文明。有的张狂嚣张，其实是藐视道路交通法规；有的恶意挑逗，容易激起车主的不良情绪，引发交通矛盾；有的噱头过足，会分散其他车主的注意力，增加事故风险。尽管给私家车贴车贴纯属个人行为，别人无权干涉，但也应该谨守公共文明的边界。
相对于欧美悠久的汽车文明，我们的“车轮上的文明”还在襁褓之中。车贴一方面是车主的调侃和自嘲，另一方面也显示审美情趣。一个心灵高尚、文明礼貌的驾驶人，显然不应该用不文明的车贴吸引人们眼球、对他人产生视觉污染。车流滚滚，谁都希望心情舒畅、顺顺当当，千万别让车贴辱没了文明。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。
香港是一个法治社会，凡事。特区政府对此次“占中”违法活动保持了极大的克制，但并不意味着。连日来香港社会市民遭受的直接和间接的损失已历历在目，这极少数“始作俑者”应当也必须。惟有让极少数组织策划者为自己的违法行为付出代价，才能有效防止一些人以身试法、胡作非为。
下图是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题。
（1）根据你的理解，请用简明的语言说说这一商标的创意。
答：
（2）结合这一商标，为奔驰轿车写一广告语，不超过20个字。
答：
阅读下面这段关于“老人摔倒无人敢扶”的评论，根据上下文，补写出横线处的内容。要求紧扣议论主题，语意连贯，表达明确。每句不超过10个字。
老人倒地无人扶，旁边是一群保持安全距离围观的路人，有人想伸手搀扶，又有人出言阻止……面对这种情景，无数人在发问，①？
对社会道德滑坡现象痛心疾首的人们，立即会想到南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等判例。的确，经过舆论不断发酵，②，大众的第一反应就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱两可至今仍为人诟病。“彭宇案”判决书使用了“从常理分析”“更符合实际的做法”“与情理相悖”之类的措辞来判断彭宇之责。当真相扑朔迷离的时候，局外人妄断是非都是轻率和不负责任的行为。如果被告真的撞倒老人却不肯承认，还要编造动听的助人为乐借口，是③；如果老人④，同样极不诚信，并且在媒体与网络的放大效应下，对社会的向善之心造成极大伤害。
看下面一幅漫画，请用一段话说说这幅漫画的内容及其寓意。不超过100字。