如图所示,传送带的水平部分长为L,运动速率恒为v,在其左端放上一无初速的小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左到右的运动时间不可能为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图所示,质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L,假设弹簧一直在弹性限度内,则( )
A. L=B.L<
C.L=
D.L>
如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆, A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前()
A.绳子拉力不变 | B.绳子拉力减小 | C.AB杆受力增大 | D.AB杆受力减小 |
物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()
A.根据速度的定义式![]() ![]() |
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法 |
C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法 |
如图甲所示,平行于斜面的轻弹簧,劲度系数为 k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与Q物块连接,P、Q质量均为m,斜面光滑且固定在水平面上,初始时物块均静止。现用平行于斜面向上的力F拉物块P,使P做加速度为a 的匀加速运动,两个物块在开始一段时间内的图象如图乙所示(重力加速度为g),则下列说法不正确的是
A.平行于斜面向上的拉力F一直增大 |
B.外力施加的瞬间,P、Q间的弹力大小为m(gsinθ - a) |
C.从O开始到t1时刻,弹簧释放的弹性势能为![]() |
D.t2时刻弹簧恢复到原长,物块Q达到速度最大值 |
如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t = 0时刻P在传送带左端具有速度v2,已知v1>v2,P与定滑轮间的绳水平。不计定滑轮质量,绳足够长。直到物体P从传送带右侧离开。以下判断正确的是
A.物体P一定先加速后匀速 | B.物体P可能先加速后匀速 |
C.物体Q的机械能一直增加 | D.物体Q一直处于超重状态 |