小明利用电能表测量某一家用电器的电功率,当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW·h,那么这个用电器可能是
A.电冰箱 | B.普通白炽灯 | C.彩色电视机 | D.壁挂式空调机 |
不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()
A.提出问题 | B.猜想假设 | C.进行实验 | D.分析论证 |
某同学在探究液体蒸发快慢的因素时,在室外放了两只等量酒精的相同的烧杯,其中一只放在烈日下,另一只放在附近的树荫下,一段时间后,比较两只烧杯中剩余酒精的 多少,他这样做是为了验证:()
A.液体蒸发快慢与液体种类有关 |
B.液体蒸发快慢与温度的关系 |
C.液体蒸发快慢与表面积的关系 |
D.液体蒸发快慢与表面气流快慢的关系 |
如图所示,取一只一次性纸杯,在杯底中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙住杯口,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是( )
A.正立、等大的 | B.正立、缩小的 |
C.倒立、缩小的 | D.倒立、放大的 |
下列现象中利用了熔化吸热规律的是( )
A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 |
B.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状 |
C.天热时向地上洒水会感到凉快 |
D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉 |
关于声现象,下列说法不正确的是()
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 |
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量 |
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 |
D.声音在不同介质中的传播速度相同 |