阅读下面寓言故事,按要求作文
有个小学生写了一篇作文,详细描述了自己的理想,画了一幅画来表现自己的整个计划,有庄园、有畜牧、有土地……。老师将作文评为不及格,并对小男孩说:对于一个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,是需要很多条件的,可现在你无论如何也做不到。如果你回去从写一个更实际一些的目标,我会重新给你打分的……
小男孩回家后想了很久。第二天,小男孩将原来的作文原封不动地交了上去。他对老师说:您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。阅读完材料后,你有何感想?请写一篇800字左右的文字,题目自拟,不得抄袭。
阅读下面材料,按要求完成作文
鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。
请以“味道”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)字数在800字左右。
阅读下面的材料,根据要求作文。
划破长空,热力四射,是流星的精彩;吐丝结茧,破涌而出,是春蚕的精彩;裙角飞扬,婀娜多姿,是舞者的精彩……大千世界,谁没有自己的精彩呢?
请以“我有我的精彩”为题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外)。
阅读下面的文字,根据要求作文。
“实际上,每天都一成不变,是因为人们已经失去了对美好事物的敏锐感觉。”
——保罗·柯艾略《牧羊少年的奇幻之旅》
“世界上不仅仅存在敏锐聪慧这种才能。相比之下,不为琐事动摇的钝感,才是人们生活中最为重要的基本才能。”
—— 渡边淳一《钝感力》
在面对自然、事业、他人、自我时,你如何看待“敏锐”与“迟钝”?你有什么感受和思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某地出产的蕨菜鲜嫩可口,深受外商喜爱。以前蕨菜销路非常好,可是最近几年,外商却不要了,这是什么原因呢?采蕨菜的最佳时间只有十天左右,这期间采的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊开放在地里晾晒一天,然后翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在凉水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨菜采下来后,没有放在地上晾晒,而是放在热炕上烤,这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,看上去和传统蕨菜哪儿都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。外商发现后,对此提出警告。但当地农民并未改变这种做法。结果,外商干脆封杀,再不从我国进口这种蕨菜了!一心想多采多卖蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终却烘干了自己!
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
渤海口有一只小鱼,它下定决心要一路溯回到黄河的发源地。这只小鱼泳技精湛,它冲过浅滩,划过激流,穿过层层渔网,躲过水鸟追踪,好不容易游到了山顶,可它还来不及喘口气,刹那间就被冻成了冰坨!一万年后,一群登山队员在山顶的冰封中发现了它。立刻有人认出了这是产于渤海口的鱼。一位年轻人赞道:“真是一只伟大的鱼啊!穿越千山万水来到一个截然不同的环境,了不起!”一位老者却说:“不!它只有伟大的精神,却没有伟大的方向,所以换来的只有死亡。”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。