建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是
| A．图示中共有4中分子 | B．图示符合质量守恒定律 |
| C．该反应属于置换反应 | D．说明化学反应中原子不可分 |
向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是
①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe
③溶液中只有Cu2+，不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+，不溶物为Fe、Cu
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是
| 选项 |
A |
B |
C |
D |
| 实验目的 |
除去炭粉中少量的氧化铜 |
证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质 |
鉴别硫酸钾和硝酸铵 |
证明稀醋酸溶液呈酸性 |
| 方案一 |
加稀硫酸 |
加足量稀盐酸 |
看外观 |
加无色酚酞试液 |
| 方案二 |
高温灼烧 |
加澄清石灰水 |
加熟石灰研磨闻气味 |
加氢氧化钠溶液 |
用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是
| A．制氢氧化钠 | B．制氯化铜 | C．制二氧化碳 | D．制氯化钠 |
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是
| A．t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 |
| B．甲的溶解度受温度的影响最大 |
| C．要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法 |
| D．t2℃ 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液 |
下图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图。下列说法正确的是
A B C D E
A．镁元素的相对原子质量为12
B．氯离子的结构示意图是上述图中的E
C．镁元素与氯元素最本质的区别是最外层电子数不等
D．A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl