用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套
上纸袋，然后分别作如下处理：①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花
开花后人工授粉。此设计的缺陷是（ ）
A．1号 花未进行人工授粉 |
B．2号花未涂生长素 |
| C．缺乏自然传粉的雌花 | D．缺乏只作套袋处理的雌花 |
下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有（）
| A．葡萄糖＋细胞膜已经破裂的细胞 | B．葡萄糖＋线粒体 |
| C．丙酮酸＋核糖体 | D．丙酮酸＋内质网 |
科研人员对某细胞器进行研究时，发现其生物膜上能产生气体，下列相关分析正确的是（）
| A．产生的气体可能是CO2 | B．产生气体过程消耗ATP |
| C．该细胞器一定具有双层膜 | D．影响气体产生的最主要环境因素是温度 |
下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是（）
| A．b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体 |
| B．c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡 |
| C．溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供 |
| D．b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性 |
下列生命活动过程中，不消耗ATP的是（ ）
| A．叶绿体基质中将C3还原为糖 | B．突触前膜向胞外释放神经递质 |
| C．线粒体内膜上[H]与氧结合生成水 | D．植物根细胞逆浓度吸收矿质离子 |
用呼吸抑制剂处理红细胞，下列物质吸收量显著减少的一组是（）