右图表示燕麦幼苗，在其胚芽鞘尖端下部插一云母片，在幼苗另一侧给予光照，则幼苗尖端部位生长素的分布和幼苗的生物情况是： 
| A．左多右少，向光生长 | B．左多右少，向背光侧生长 |
| C．均匀分布，直立生长 | D．均匀分布，不生长 |
下列有关基因工程的叙述，不正确的是
| A．一般用同一种限制酶切割含目的基因的DNA和运载体DNA |
| B．常用的运载体是细菌质粒、噬菌体和动植物病毒 |
| C．基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞繁殖而复制 |
| D．“鸟枪法”获取目的基因一般用于获取原核生物的目的基因 |
用生长素处理二倍体番茄所得到的无籽番茄和用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到的植株分别是（ ）
| A．四倍体、四倍体 | B．二倍体、二倍体 |
| C．四倍体、二倍体 | D．二倍体、四倍体 |
用秋水仙素处理番茄幼苗，不可能出现的是变化是（ ）
| A．提高基因突变的频率 | B．大幅改良某些性状 |
| C．获得无籽番茄 | D．获得多倍体番茄 |
人工诱导多倍体育种最常用也很有效的方法是（ ）
| A．杂交实验 | B．射线或激光照射 | C．秋水仙素处理 | D．花药离体培养 |
从理论上分析下列各项，其中错误的是（ ）
| A．2倍体×4倍体→3倍体 | B．2倍体×2倍体→2倍体 |
| C．3倍体×3倍体→3倍体 | D．2倍体×6倍体→4倍体 |