夏季买来的西瓜,有时发现有的部位发育不好,切开发现此处的种子发育不良或不发育,用所学生物学原理解释为
A.发育不好受病虫害影响严重 |
B.该部位见光少,有机物合成少 |
C.西瓜太大,营养供应不足而发育不好 |
D.种子发育不好或没发育,该部位缺乏生长素 |
可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是
A.植物的向光性 | B.顶端优势 |
C.生长素集中在生长旺盛的部位 | D.生长素促进扦插枝条生根 |
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时, 实验的设计思路是
A.用具完整胚芽鞘的两组植物分别置于单侧光照射和黑暗条件下 |
B.用切下来的胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
C.用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
D.用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的中央,然后给以单侧光 |
在农业生产中,可通过移栽促进植物侧根的生长,这是因为在移栽过程中能:
A.促进侧根细胞分裂 | B.促进侧根的生长素的形成 |
C.破坏根的顶端优势 | D.破坏侧根生长素的形成 |
下列暗箱中的植物生长情况正确的一组由左到右依次是
A.向光弯曲生长、不生长、直立生长、向右弯曲生长 |
B.向光弯曲生长、不生长、直立生长、、不生长 |
C.向光弯曲生长、直立生长、向光弯曲生长、 |
D.向光弯曲生长、直立生长、直立生长、向右弯曲生长 |
某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是
A.体液免疫 | B.细胞免疫 | C.自身免疫 | D.过敏反应 |