在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置，分别用不同方法处理，将此实验装置放在37 ℃恒温箱中，保温处理24 h后，将碘液滴在培养基的5个圆点上，其实验结果记录于下表：
| 淀粉圆点 |
实验处理方法 |
碘液处理后的颜色反应 |
| ① |
新鲜唾液与盐酸混合 |
蓝黑色 |
| ② |
经过煮沸的新鲜唾液 |
蓝黑色 |
| ③ |
接种面包霉 |
棕黄色 |
| ④ |
只有新鲜的唾液 |
？ |
| ⑤ |
只有一定浓度的蔗糖溶液 |
？ |
请指出④和⑤所发生的颜色反应，以及③接种的面包霉的分泌物分别是
A．棕黄色、棕黄色、淀粉酶 B．蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶
C．棕黄色、蓝黑色、淀粉酶 D．棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶
关于下面图形的叙述符合生物学事实的是（）
| A．甲图表示过氧化氢被分解曲线，可以说明酶具有专一性 |
| B．乙图中的①②③可分别表示原核生物、细菌和蓝藻三者之间的关系 |
| C．若丙表示反射弧，则其中的信息始终以局部电流的形式传导的 |
| D．若丁是在兔体细胞内检测到的化合物，则丁很可能是蔗糖 |
在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（）m
| A．①、④ | B．②、④ | C．①、⑤ | D．③、⑤ |
利用右下图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验。下列叙述正确的是（）
| A．试管中收集到的气体总量等于光合作用产生的氧气总量 |
| B．在相同的温度条件下产生氧气的量肯定相同 |
| C．用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验，可以探究CO2浓度对光合作用的影响 |
| D．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化 |
下列关于细胞知识的叙述，不正确的是（）
| A．ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 |
| B．分裂期的细胞内mRNA的水平比分裂间期的要高 |
C．淋巴细胞既有分化的潜能又有自我更新能力 |
| D．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量 |
下图甲表示某种细菌合成精氨酸的途径，图乙表示接种该细菌后可能出现的三种生长曲线。据图分析，下列有关描述中，正确的组合是（）
①．图甲显示了该细菌通过调节酶的活性来调节精氨酸的合成
②．从图甲可知，精氨酸的合成是由该细菌的3对等位基因共同控制的
③．图乙的结果可说明加大接种量能缩短细菌生长的调整期
④．精氨酸依赖型突变菌的产生，可能是因为控制酶1合成的基因发生突变
| A．① | B．②③④ | C．③④ | D．①②③④ |