(4分)在《测定金属丝电阻率》的实验中，需要测出其长度L、直-优题课

现要测量一待测电阻的阻值，可供选择的器材如下：
待测电阻Rx (阻值约为20 Ω)；
电流表A (量程100 mA，内阻约为10Ω)；
电压表V₁(量程1v，内阻r="1000" Ω)；
电压表V₂(量程15v，内阻约为3000 Ω)；
定值电阻R₀=1000Ω
滑动变阻器R₁(最大阻值5Ω)；
滑动变阻器R₂(最大阻值1000Ω)；
电源E(电动势约为4 V，内阻r约为1 Ω)；
单刀单掷开关，导线若干．
（1）为了使测量尽量准确，测量时电表读数不得小于其量程的，电压表应选，滑动变阻器应选。（均填器材代号）
（2）根据你选择的器材，请在右侧线框内画出最佳实验电路图，并标明每个器材的代号．

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个小点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a＝（保留两位有效数字）。

（2）回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有（填入所选物理量前的字母）

A．木板的长度

B．木板的质量m₁

C．滑块的质量m₂

D．托盘和砝码的总质量m₃ E．滑块运动的时间t

测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是。
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ＝（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。

（1）多用电表测未知电阻阻值的电路如图（a）所示，电池的电动势为E、内阻为r， R₀为调零电阻，R_g为表头内阻，电路中电流I与待测电阻的阻值R_x关系图像如图（b）所示，则该图像的函数关系式为_____________________；（调零电阻R₀接入电路的部分阻值用R₀表示）

（2）下列根据图（b）中I-R_x图线做出的解释或判断中正确的是________；（有两个选项正确）

A．用欧姆表测电阻时，指针指示读数越大，测量的误差越小

B．欧姆表调零的实质是通过调节R₀，使R_x=0时电路中的电流I=I_g

C．R_x越小，相同的电阻变化量对应的电流变化量越大，所以欧姆表的示数左密右疏

D．测量中，当R_x的阻值为图（b）中的R₂时，指针位于表盘中央位置的右侧

（3）某同学想通过一个多用电表中的欧姆挡，直接去测量某电压表（量程10 V）的内阻（大约为几十千欧），欧姆挡的选择开关拨至倍率×1K挡．先将红、黑表笔短接调零后，选用图（c）中________（填“A”或“B”）方式连接。在本实验中，如图（d）所示为欧姆表和电压表的读数，请你利用所学过的知识，求出欧姆表电池的电动势为________V。（计算结果保留三位有效数字）

某同学在用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时：
（1）该同学在实验室找到了一个小正方体木块，用实验桌上的一把十分度的游标卡尺测出正方体木块的边长，如图乙所示，则正方体木块的边长为____________cm；

（2）接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高，通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动。这个步骤的目的是；
（3）然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量m，测出对应的加速度a，则下列图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是___。

在“测定金属的电阻率”的实验中，要测定阻值约为3—5Ω的金属丝的电阻率，实验中要求能够多测量几次数据且尽可能减小实验误差。所用的电压表规格：量程0—3V、内阻约3kΩ；电流表规格：量程0—0.6A、内阻约0.1Ω；还有其他一些器材。

（1）在给定的方框内画出实验电路图；（方框图见答题纸）
（2）实验中需要用如图甲所示的螺旋测微器测得金属丝的直径，从图中可以得到该螺旋测微器的量程为精确度为。图乙是使用该螺旋测微器测量该实验所用电阻丝的结果（图中有读数放大部分），金属丝的直径d= mm，根据照片的刻度可以分析知道该螺旋测微器经过长时间使用之后存在着误差。
（3）实验中还应测出的物理量是；
电阻率的计算公式为ρ= 。
（4）该实验中产生误差的原因可能有（写出两条正确的即可）。