某学校科学兴趣小组想设计一个实验,来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅了有关数据:并设计了下面的实验和操作步骤:
Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有同样温度计的橡皮塞。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射(如下图),观察甲、乙瓶中的温度变化。
Ⅱ、、阳光持续照射,间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值,并记录(见下表)
请回答下列问题:
(1)、写出实验室制取CO2的化学方程式 。
(2)、往瓶中充CO2时,验证瓶中已充满了CO2的方法是 。
(3)、该实验中,照射同样时间,根据上表的数据,比较甲、乙瓶温度变化的规律是
。
(4)、该实验中,在阳光照射下,影响甲、乙瓶温度不同的原因,除了CO2的温室效应以外,还有的可能原因是(写出一点即可)
同学认为根据该模拟实验的目的,实验设计存在问题,你认为是(写出一点即可)
。
阅读下面科普短文
豆制品是以大豆等豆类为原料,经加工而成的食品。
以下为两种豆制品的主要制作流程:
豆制品的营养主要体现在丰富的蛋白质含量上,另外还含有钙、磷、铁等矿物质以及维生素B1、B2等,豆制品中不含胆固醇,所含豆固醇与不饱和脂肪酸有较好的祛脂作用,且热量很低。因此,肥胖和高血脂、高血压等心脑血管疾病患者可多吃些豆制品。
回答下列问题:
(1)在豆豉的制作过程中,“发酵”属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)豆制品中含有钙、磷、铁等矿物质,这里的“钙、磷、铁”指的是 (填“原子”、“元素”或“单质”)。
(3)豆制品中含有人体所需要的营养素主要是 、无机盐和维生素。
(4)滤浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去,其操作与化学实验中 操作的作用相同。
(5)建议肥胖和心脑血管疾病患者可适当多吃一些豆制品的理由是 。
小明同学查阅了KCl和KNO 3在不同温度时的溶解度,并绘制出相应的溶解度曲线。
温度/℃ |
20 |
30 |
50 |
60 |
80 |
|
溶解度/g |
KCl |
34 |
37 |
42.6 |
45.5 |
51.1 |
KNO 3 |
31.6 |
45.8 |
85.5 |
110 |
169 |
回答下列问题:
(1)图中表示KCl溶解度曲线的是 (填a或b)。
(2)60℃时,将KCl和KNO 3的饱和溶液同时降温到20℃,则所得溶液中溶质的质量分数大小关系是KCl KNO 3(填"大于"、"等于"或"小于")。
(3)KCl和KNO 3在t℃时具有相同的溶解度(m),则m的取值范围是 g。
(4)30℃时,将50g KNO 3固体放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)
金属在生产和生活中有着广泛应用。
(1)下列金属制品在应用中,利用金属导热性的是 。
a.金属硬币 b.铜制火锅 c.铝制导线
(2)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,其原因是 。
(3)工业上用盐酸除去钢板表面上的锈要严格控制盐酸的用量,用量过多会发生反应而损坏钢板,用化学方程式表示损坏钢板的反应 。
(4)高铁的迅速发展对钢轨的需求量越来越大,质量要求越来越高。工业上经常用“铝热反应”来焊接钢轨,其原理是: ,该反应的基本类型是 反应;若焊接钢轨需要50.4kg铁,理论上需要铝的质量是 kg。
化学与生活息息相关,用所学知识回答下列问题:
(1)炒菜时,油锅着火了,熄灭火焰最简单的方法是 。
(2)ClO2是一种环保型杀菌消毒剂,用ClO2消毒后的水可以直接饮用,请标出ClO2中氯元素的化合价 。
(3)厨房中经常用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为洗涤灵具有 作用。
(4)新装修的房屋中经常放入一些活性炭包,以消除室内甲醛的异味,这是因为活性炭具有 作用。
(5)“西气东输”中的”气”是指天然气,写出其主要成分燃烧的化学方程式 。
有一包固体物质,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成,进行如图实验:
(1)取少量固体按图甲实验,根据步骤①可知固体中一定不含有 。
(2)取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有 。
(3)取无色溶液C向其中通入二氧化碳气体,产生白色沉淀,无色溶液C中一定含有的离子是
(填离子符号)。
(4)为进一步确定原固体中可能含有的物质是否存在,应采用的操作步骤是 ,通过观察现象即可确定。