某同学突发
奇想，想要探究动植物促进生长的激素（植物生长素和动物生长激素）对于动植物的生长是否都能产生影响。请完成他的实验方案，并回答以下问题。
（1）探究植物生长素对于动物生长的影响。
①选取大小、生活力一致的小鼠若干只，等分为两组，分别标为甲（对照组）和乙（实验组）；
②甲组每天注射生理盐水2mL，作为________，乙组 。
③一段时间后，测量各组小鼠的体长和体重。
（2）实验结束后，发现 ，其他同学认为可以得出结论：植物生长素对于动物没有作用。但该同学认为可能是生长素浓度过低导致的，因此他改进了实验方案，以 来处理多个实验组，进一步完善实验。
（3）一段时间后，实验结果
仍然与第一次一致，该同学分析原因认为是因为动物细胞膜上不存在 ，故而生长素不能导致动物细胞迅速生长。
（4）该同学转而探究动物生长激素对于植物是否起作用，他将小鼠垂体研磨液和等量清水分别加入两组栽培植物的花盆中，一段时间后测量，发现加入小鼠垂体提取物的一组生长较加清水的对照组明显，但是，其他同学认为是他的实验有问题，可能是由于小鼠垂体研磨液中的某些成分被土壤中的 而产生了生长素类似物，从而得到这个结果。
下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：
（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射。
（2）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_____ _________。（填相应的字母）
（3）胚胎干细胞又称ES细胞，是由_______ _____中分离出来的一类细胞。在功能上，这类细胞具有。如果胚胎发育到了图中的E时期，该图中的[ ]（方框内填数字，横线上填名称）细胞就是ES细胞。
（4）在胚胎移植之前对所选择的胚胎进行技术处理，然后进行胚胎移植，可以使受体母牛一次产出更多优良个体。
应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题：
资料1：蜘蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度。可制成防弹背心、降落伞绳等。蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊。
资料2：注射疫苗往往会在儿童和部分成年人身上引起痛苦。将疫苗藏身水果蔬菜中，人们在食用这些转基因植物的同时也获得免疫力，因而无需免疫接种，这一新概念将引起疫苗研究的一场革命。
（1）过程①⑤所需要的工具酶有，构建的蜘蛛丝蛋白基因表达载体一般由、、启动子、终止子等部分组成。
（2）过程②将重组质粒导入山羊受体细胞时，采用最多也最有效的方法是。通过①～④过程培育的蜘蛛羊可以作为，从其分泌的乳汁中提取所需要的蜘蛛丝蛋白。
（3）通过过程③获得的早期胚胎所使用的培养液除一些无机盐和有机盐外，还需加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及等物质。
（4）通过⑤⑥⑦培育转基因莴苣，相比诱变育种和杂交育种方法，具有和
等突出优点。
下图为单克隆抗体制备流程示意图。
（1）单克隆抗体的化学本质是。单克隆抗体与常规的抗体相比，最主要的优点是。
（2）上图中的某些淋巴细胞是指。
（3）细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是 _______。在细胞培养过程中，培养液中需要添加无机盐，但要注意无机盐的，以保证生命活动的正常进行。
（4）为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7～10个细胞／ml，每孔滴入0．1ml细胞稀释液，其目的是。
（5）若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞，放射性物质在细胞结构出现的先后顺序是。
回答下列有关动物细胞培养的问题：
（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是。要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是。
（2）通常将动物组织消化后的初次培养称为。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而衰老甚至死亡，但极少数细胞会克服细胞寿命的自然极限，获得，该种细胞的黏着性。
（3）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。
“白菜——甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜——甘蓝”的培育过程示意图。请回答下列问题：
（1）在上述过程中，实现①②过程常用的物质为。
（2）过程③为诱导原生质体融合，若用化学法，所用化学试剂名称为______________。过程④的变化为____________。过程⑤利用了植物细胞工程中的____ ____技术，杂种细胞培养形成植物体的基本原理是__________________。
（3）已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，则杂种植株体细胞染色体数为 。通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是 。假设白菜和甘蓝采用有性杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含条染色体。
（4）⑤过程中进行的细胞分裂方式是，该过程先诱导细胞分裂形成，再由它分化形成杂种植物幼苗。