水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立(与茎秆夹角较小)，使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如下表所示：
| 组别 |
杂交组合 |
总株数 |
表现型 |
|
| 动态株型 |
正常株型 |
|||
| A |
动态株型×动态株型 |
184 |
184 |
0 |
| B |
正常株型×正常株型 |
192 |
0 |
192 |
| C |
动态株型(♀)×正常株型(♂) |
173 |
173 |
0 |
| D |
动态株型(♂)×正常株型(♀) |
162 |
162 |
0 |
| E |
C组的F1自交 |
390 |
290 |
100 |
| F |
C组的F1×正常株型 |
405 |
200 |
205 |
根据以上信息回答下列问题：
（1）表中属于正交与反交的杂交组合是________________两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需________________。正交与反交的结果说明动态株型与正常株型这一对相对性状是受________________（细胞核/细胞质）基因控制的。
（2）由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为显性。还可通过分析________________组的子代比例判断显性与隐性。
（3）E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称之为________________。
（4）F组的杂交方式称为________________。因为一方为隐性，产生的配子只有隐性基因，不改变子代的表现型，子代表现型的类型及比例即为F1产生的配子的类型及比例。此特点可用于间接验证________________定律。
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法：。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________。
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：。
根据右图回答下列问题：
（1）A～E结构的名称分别是：
A___________B____________C___________ D___________ E___________
（2）上图表示蛋白质合成中的____________过程，是在____________内进行的。
（3）由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。
（4）该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的，而mRNA上的这种顺序是由基因的__________________________排列顺序决定的。
下图l是某生态系统能量流动图解（I、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是生态系统碳循环模式图。请据图回答：
（1）图l中流经生态系统的总能量为百万千焦。
（2）图1中初级消费者到次级消费者的能量传递效率为。
（3）图2中影响A生长发育的生态因素主要是____。
（4）图2中A →C和A→D碳元素循环形式的不同点是。
（5）写出图2的营养结构。
2006年新华网郑州5月2日电（记者林嵬）转基因抗虫棉，就是通过生物技术，把一种细菌的遗传物质（DNA）片段转移到棉花里，让棉铃虫一吃就死，具有抗虫性状的棉花。下图表示从苏云金杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因（简称Bt基因）及形成转基因抗虫植物的图解，请据图回答问题：
（1）从供体细胞的DNA中直接分离基因最常用的方法是______________。
（2）获得Bt基因后，在连接到运载体上时，常用到的酶是__________。最常用的运载体是质粒，其化学本质是_________。
（3）科学家最初做抗虫棉试验时，虽然检测出棉的植株中含有Bt基因，但棉铃虫并没有被杀死，说明Bt基因还不能在高等植物中________。后来科学家对Bt基因作了适当的修饰，这种对Bt基因所作的修饰发生在__________部位。
（4）欲快速培育大量该抗虫新品种，应采用的技术是________________________，依据的理论基础是_________________________。
下图是基因工程方法培育抗虫棉的过程。请回答相关问题：
（1）通过A过程构建重组质粒时，需要两种工具酶是_______________和________________。其中能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使特定部位的两个脱氧梭苷酸之间的磷酸二酯键断开的是__________________。
(2)常用农杆菌转化法将抗虫基因导入棉花细胞，是因为其Ti质粒上具有__________，它能把目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上。
(3)棉花细胞经过E过程形成抗虫棉植株，E过程是利用_____________________技术完成的，其原理是_____________________。要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，还需要在个体水平上做抗虫实验。
(4)将目的基因导入植物细胞，除采用上图所示农杆菌转化法外，还可采用基因枪法和__________________。