(本题满分10分) (1)观察与发现:将矩形纸片AOCB折叠,使点C与点A重合,点B落在点B′ 处(如图1),折痕为EF.小明发现△ AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(3分)
(2)实践与应用:以点O为坐标原点,分别以矩形的边OC、OA为x轴、y轴建立如图所示的直角坐标系,若顶点B的坐标为(9,3),请求出折痕EF的长及EF所在直线的函数关系式.(4+3分)
今年是中华人民共和国建国70周年,襄阳市某学校开展了“我和我的祖国”主题学习竞赛活动.学校3000名学生全部参加了竞赛,结果所有学生成绩都不低于60分(满分100分).为了了解成绩分布情况,学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计,得到如下不完整的统计表.根据表中所给信息,解答下列问题:
成绩 (分 分组 |
频数 |
频率 |
|
15 |
0.30 |
|
|
0.40 |
|
10 |
|
|
5 |
0.10 |
(1)表中 , ;
(2)这组数据的中位数落在 范围内;
(3)判断:这组数据的众数一定落在 范围内,这个说法 (填“正确”或“错误” ;
(4)这组数据用扇形统计图表示,成绩在 范围内的扇形圆心角的大小为 ;
(5)若成绩不小于80分为优秀,则全校大约有 名学生获得优秀成绩.
先化简,再求值: ,其中 .
如图,在平面直角坐标系中,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,抛物线 经过 , 两点且与 轴的负半轴交于点 .
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若点 为直线 上方抛物线上的一个动点,当 时,求点 的坐标;
(3)已知 , 分别是直线 和抛物线上的动点,当以 , , , 为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出所有符合条件的 点的坐标.
定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.
理解:
(1)如图1,点 , , 在 上, 的平分线交 于点 ,连接 , .
求证:四边形 是等补四边形;
探究:
(2)如图2,在等补四边形 中, ,连接 , 是否平分 ?请说明理由.
运用:
(3)如图3,在等补四边形 中, ,其外角 的平分线交 的延长线于点 , , ,求 的长.
某工厂用50天时间生产一款新型节能产品,每天生产的该产品被某网店以每件80元的价格全部订购,在生产过程中,由于技术的不断更新,该产品第 天的生产成本 (元 件)与 (天 之间的关系如图所示,第 天该产品的生产量 (件 与 (天 满足关系式 .
(1)第40天,该厂生产该产品的利润是 元;
(2)设第 天该厂生产该产品的利润为 元.
①求 与 之间的函数关系式,并指出第几天的利润最大,最大利润是多少?
②在生产该产品的过程中,当天利润不低于2400元的共有多少天?