伽利略的理想斜面实验(如图2所示)将可靠的事实与理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:
(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍能达到原来的高度;
(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
(3)如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;
(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它变成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动.请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列选项中正确的是(框内数字表示上述程序的号码)
A.事实2®事实1®推论3®推论4 | B.事实2®推论1®推论3®推论4 |
C.事实2®推论3®推论1®推论4 | D.事实2®®推论1®推论4 |
如图所示,一形状为抛物线的光滑曲面轨道置于竖直平面内,轨道的下半部处在一个水平向外的磁场中,磁场的上边界是的直线(图中虚线所示),一个小金属环从抛物线上
处以速度
沿抛物线下滑。假设抛物线足够长,且不计空气阻力,则金属环沿抛物线运动的整个过程中损失的机械能的总量
为
A.若磁场为匀强磁场,![]() |
B.若磁场为匀强磁场,![]() |
C.若磁场为非匀强磁场,![]() |
D.若磁场为非匀强磁场,![]() |
如图,三个小球a、b、c分别用三根绝缘细线悬挂在同一点O,细线的长度关系为Oa=Ob<Oc,三球带电后能静止在图中位置。此时细线Oc沿竖直方向,a、b、c连线后恰构成一等边三角形,则下列说法正确的是()
A.a、b、c三球质量一定相等 | B.a、b、c三球所带电荷量一定相等 |
C.细线Oa、Ob所受拉力大小相等 | D.a、b、c三球所受库仑力大小一定相等 |
如图,把一个平行板电容器接在电压U="10" V的电源上,现进行下列四步动作:(1)合上S; (2)在两板中央插入厚为
的金属板(3)打开S(4)抽出金属板. 则此时电容器两板间的电势差为( )
A.0V | B.10V | C.5V | D.20V |
如图所示,实线为电场线,虚线表示等势面,相邻两个等势面之间的电势差相等,有一个运动的正电荷在等势面上某点的动能为20J,运动至等势面
上的某一点时动能变为0,若取
为零势面,则此电荷的电势能为4J时,其动能为()
A.16J | B.10J | C.6J | D.4J |
两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1和q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为( )
A.F=k![]() |
B.F>k![]() |
C.F<k![]() |
D.无法确定 |