在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )
| A．设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估 |
| B．猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、 |
| C．提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流 |
| D．分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验 |
2011年铜仁地区中考体育跳绳项目测试中，李明同学在1min内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是 ( )
| A．0.5W | B．5W | C．50W | D．500W |
用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则
| A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙 |
| B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙 |
| C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙 |
| D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙 |
2011年4月10月，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道，该椭圆软道近地点约200千米，远地点约3599千米，如图是北斗八号一导航卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是： 
| A．势能增加、动能减小、速度减小 |
| B．势能减小、动能增加、速度增加 |
| C．势能减小、动能增加、速度不变 |
| D．势能不变、动能不变、速度不变 |
在图所示的滑轮组中，用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则
| A．对重物做的有用功约为200J | B．滑轮组的机械效率约为90％ |
| C．拉力做的总功约为220J | D．拉力的功率约为44W |
小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是：（g 取10N/kg）
| A．有用功为200J | B．额外功为500J |
| C．动滑轮的机械效率为75% | D．小均的功率为200W |