游客
题文

(5分)在探究“影响电磁铁磁强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路。

(1)图A、B串联的目的是__________________________.
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是__ __ __ _ _ ________________ ____ _ _ _ _________
(3)B铁钉的钉尖是______极。若要想用此实验探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系请说出你的做法_______ ____________ __________ _ _ _ ___ _____________。

科目 物理   题型 实验题   难度 未知
知识点: 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验
登录免费查看答案和解析
相关试题

小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的,她只利用下图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题:

(1)在右侧虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。

如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:

(1)固体在开始加热时的温度为,固体的熔点为___________。
(2)这种物质在固态时的名称为.
(3)图中BC段表示物质处于状态,(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)物质在熔化过程中共持续了分钟

在探究水的沸腾实验中,某同学提出如下问题,水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高?实验过程中记录数据如下表:

时间/min

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

温度/℃

95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
98

(1)他仔细观察到沸腾前和沸腾时,水中气泡上升时的情况,如图所示。图是水在沸腾前的情况,图是水在沸腾后的情况,

(2)以上数据中,明显错误的是第min的记录。
(3)分析数据可知,水的沸点是℃。你认为沸点不是100℃的原因可能是:_________________
(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:
_________________
(5)在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出一种即可)

在观察水的沸腾实验中:


(1)水沸腾时气泡上升的情况如右图甲__________所示;
(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图乙所示,则水的沸点是__________℃。这说明当时水面上方的大气压(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)水在沸腾过程中,需要_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________ 。(选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷___________(填物态变化名称)形成的.

在“测平均速度”的实验中,小车在各位置对应的时间如图4所示,各段路程的测量也标在图中,请你根据图示完成下列表格:

小车通过AB段的时间t1(s)
小车通过AB段的速度v1(m/s)
小车通过BC段的时间t2(s)
小车通过BC段的速度v2(m/s)
小车通过AC段的时间t3(s)
小车通过AC段的速度v3(m/s)






Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号