(7分)美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
(1)合理的操作顺序是(填序号): 。
(2)由图可知:橡皮泥的质量m = g;橡皮泥的体积V= cm3;
橡皮泥的密度 ρ= g/ cm3。
(3)请你利用上述器材,再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他的操作如图A所示,其中错误之处是。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图B所示,沸点为℃,说明此时气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(3)分析图C所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是:。
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,记录实验数据如下表。
实验 次数 |
斜面倾 斜程度 |
小车重 G/N |
小车上升 高度h/m |
沿斜面 拉力F/N |
小车移动 距离S/m |
有用功 W/J |
总功W/J |
机械 效率η |
1 |
较缓 |
4.0 |
0.2 |
0.9 |
1.2 |
0.8 |
1.08 |
74% |
2 |
较陡 |
4.0 |
0.3 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
1.44 |
83% |
3 |
最陡 |
4.0 |
0.4 |
1.5 |
1.2 |
1.6 |
(1)请你将该同学第3次的实验数据填入表格中。
(2)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:。
(3)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:。
(4)如果该同学还要进一步探究“斜面的机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、和 不变。
在学习了功率的知识后,(1)班的男同学要举行爬楼梯比赛,看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。
(1)已测出了该同学的质量m,还要测出的物理量是:;
(2)还需要的测量工具是:;
(3)由测出的物理量,写出计算爬楼梯的功率表达式:___________________。
如图是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知识,你能看懂这个电路图吗?其中M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明
灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请
写出你的猜想和判断方法。
你的猜想:。
判断的方法:。
阅读下面短文,回答问题:
二极管的导电特性
二极管是一种电学元件,它最重要的特性就是单向导电性。如图1所示是二极管的实物图和它的电路图符号。在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。所以二极管具有的单向导电性。
(1)把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成如图2所示两个电路,则两个电路中的小灯泡发光的是图(选填“甲”、“乙”)。
(2)请设计一个实验,利用二极管判断蓄电池的正负极(其他器材自选)。请在方框内画出电路图: (用表示蓄电池)判断方法:
。