小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用，想出了一个实验方案：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，都进行灭菌处理，甲组放在无菌的条件下，乙组接种细菌后放在无菌的条件下，实验过程中滴加蒸镏水，使树叶保持湿润。请分析回答以下问题。
（1）在实验过程中，除了有无_______ 的条件不同外，其他条件都应该_______，因此，甲、乙两组要用相同的树叶。
（2）因为细菌_______ ，所以在实验过程中要滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（3）经过一段时间后，_______ 组的树叶腐烂了，说明细菌对植物的遗体
有_______作用。
如图为心脏工作中某一时刻的示意图，请据图回答。
（1）血液循环的动力器官是心脏，写出图中下列标号的结构名称：A；D；
（2）血液只能由按一定方向流动，如：“A→C→①”原因是“A、C”之间有防止血液倒流的，“C、①”之间有防止血液倒流的。
（3）与B相连的血管是④，其内流动着 ，与C相连的血管是① ，其内流动着 。
下表是初三某班李四同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量，试分析回答：
| 食物种类 |
日摄入量 （克） |
每100克食物中的含量 |
|||
| 蛋白质（克） |
维生素C（毫克） |
钙（毫克） |
铁（毫克） |
||
| 馒头 |
1000 |
8 |
-- |
28 |
3.2 |
| 青菜 |
500 |
1.2 |
24 |
32 |
1.4 |
| 牛奶 |
100 |
3 |
1 |
104 |
0.4 |
| 猪肉 |
100 |
12 |
-- |
6 |
1.6 |
（1）营养学家研究提出：成年人的蛋白质供给量应不少于80克/克，钙供给量应不少于于0.8克/天，青少年因处于生长发育旺盛阶段，其蛋白质和钙的供给量应更高。若李四长期按该食谱进食，摄入的蛋白质能不能满足生长发育的需要？_____；有无可能患缺钙症？_______。
（2）李四认为“青菜基本没有营养价值”，于是近来减少了对青菜的食用量。他这样做最容易引发什么病症？___________。
（3）李四近来常常感觉乏力、头晕。到医院检查后，医生建议他要注意合理营养。据此，你认为他可能是患了什么病？________。
（4）试写出李四摄食后，其中的蛋白质在体内充分消化需要哪些消化液的参与？____________________。
如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。
请据图回答下列问题：
（1）淀粉在小肠内被消化成物质a 后进入血液的过程叫 。
（2）a通过血液循环最终到达组织细胞，a在b中的 （气体）的作用下被分解释放出能量。
右图是草原生态系统的食物网示意图，据图填充。
（1）该生态系统中，正常情况下，数量最多的生物是。
（2）直接以植物为食的消费者是。
（3）该食物网中有条食物链。写出最长的食物链：。
（4）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将（填“增多”或“减少”）。
实验数据整理与分析，同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：
| 第一代 |
第二代 |
第三代 |
第四代 |
第五代 |
||||||
| 纸片的颜色种类 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
| 红 |
17 |
7 |
21 |
12 |
36 |
17 |
51 |
22 |
66 |
25 |
| 黄 |
17 |
4 |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 绿 |
17 |
4 |
12 |
6 |
18 |
3 |
9 |
1 |
3 |
0 |
| 白 |
17 |
3 |
9 |
3 |
9 |
2 |
6 |
1 |
3 |
0 |
| 蓝 |
16 |
4 |
12 |
1 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 粉 |
16 |
3 |
9 |
3 |
9 |
3 |
9 |
1 |
3 |
0 |
（1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是色。
（2）在第一代与第二代之间小纸片的颜色种类很接近，但数量上与“生活环境”——彩布色彩越相近的小纸片数量就。
（2）每经过一代，小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种。到了第五代，小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少，只保留了与彩布颜色相同和相近的几种。因为，小纸片的颜色与“生活环境”——彩布色彩对比反差的，就越容易被发现选出，对比反差
的，越容易保存下来。
（3）用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是的结果。