生物分类单位由小到大的正确排序是（ ）
| A．纲、门、界、目、科、属、种 |
| B．种、门、科、属、界、纲、目 |
| C．界、门、纲、目、科、属、种 |
| D．种、属、科、目、纲、门、界 |
管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为
| A． | 杂草与玉米互利共生的结果 | B． | 杂草寄生在玉米上影响玉米生长 |
| C． | 杂草使玉米的品质受到影响 | D． | 杂草和玉米争夺生活条件的结果 |
细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是
| A． | 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 |
| B． | 所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂 |
| C． | 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制 |
| D． | 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化 |
在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为：
| 结构组别 |
1组 |
2组 |
3组 |
4组 |
5组 |
| 低/高倍镜 |
高 |
低 |
高 |
高 |
高 |
| 镜筒状态 |
下落中 |
反复中，下落时 |
下落中 |
下落中 |
反复中，下落时 |
| 粗/细准焦螺旋 |
粗 |
粗 |
粗 |
细 |
细 |
| A． |
用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋 |
| B． |
用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋 |
| C． |
用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋 |
| D． |
用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋 |
为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了
| A． | 观察法 | B． | 实验法 | C． | 测量法 | D． | 调查法 |
如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。
甲、乙、丙三者中含能量最多的
| A． |
甲→乙→丙 |
B． |
乙→丙→甲 |
| C． |
丙→乙→甲 |
D． |
甲→丙→乙 |