依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。
| 物质 |
物理性质相似 |
区别方法 |
| 示例：二氧化锰与炭粉 |
都是黑色不溶于水的粉末 |
在空气中燃烧 |
| （1）二氧化碳和氧气 |
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| （2）水和双氧水 |
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小汤拿出一瓶他买的矿泉水又引来激烈的讨论，有的说它是软水，有的说它是硬水。请你验证它是软水还是硬水：
| 你用的试剂 |
现象及结论 |
小李将一勺蔗糖放在水里，过一会儿他发现蔗糖不见了，他喝一口水发现水变甜了。以上现象表明分子具有哪些性质
（1）
（2）
（3）
（4）
右图是电解水的示意图。
（1）写出试管A、B内收集到的气体名称：
A内气体是，B内气体是。
（2）该反应能得出的结论是
该反应的表达式为
（3）水中常常加入氢氧化钠或硫酸等物质
其目的是
（4）电源正极上产生的气体常常低于理论值，找出一点可能的原因：
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
A B C D E
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是
（2）D操作应选用 mL 的量筒（从10 mL、50 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。
（3）E操作的作用是 。
（4）完成上述步骤后，将溶液转移至里，并贴好标签。标签书写内容为：
（5）如果配制过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）：
①所用氯化钠药品不纯；
②量取水时俯视读数；
③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些。
如图，在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体物质，然后将气球中的固体倒入试管中，观察到有气泡产生且气球胀大。请依据上述实验回答下列问题：
（1）气球中加入的固体物质可能是（至少答出一种单质和一种化合物）
、。
（2）请写出以上反应的化学方程式
；
。