下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是
A.B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置 | B.E步骤滴加的是清水 |
C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原 | D.实验前后的处理形成了自身对照 |
下列关于细胞共性的描述正确的是 ()
A.所有细胞内都含有糖原 | B.细胞都能进行分裂和分化 |
C.细胞都具有细胞质和细胞膜 | D.用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构 |
用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3小时后用放射自显影技术观察,在该植物细胞内14C最多的结构最可能是 ( )
A.核糖体 | B.高尔基体 | C.内质网 | D.细胞核 |
如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是( )
A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜 |
B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜 |
C.图中p是指线粒体的内膜 |
D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜 |
大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 ( )
A.是单个或单层细胞 | B.都带有特殊的颜色 |
C.是无色透明 | D.是活的细胞 |
关于下面概念图的分析正确的是 ( )
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放量 |
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
C.大分子物质只有通过①所示的过程才能进入细胞 |
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关 |