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题文

根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求。
(1)          根据图(a)所示电路,闭合电键前应该将变阻器的滑片p移至最________端(选填“左”、“右”)。



图12

 

(2)实验所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,电源电压为6伏且不变,所有元件均完好。闭合电键,在移动滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.2安—0.58安,根据这一信息,可以测出的电阻值分别为________欧和________欧。

(3)移动变阻器滑片p至某一位置时,电压表、电流表的示数分别如图(b)、(c)所示,则待测电阻的阻值为_________欧。
(4)根据以上测得的数据,接下来要做的一项工作是:______________________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 未知
知识点: 伏安法测电阻的探究实验
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如图13所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。

(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 __________ 。
(3)实验中小磁针的作用是 ________ 。
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。

A.类比法 B.转换法
C.控制变量法 D.等效替代法

在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是___________.小王同学把杠杆放在支架后,如图所示,他应将平衡螺母向_____节(选填“左”或“右”).

(2)小王的实验数据如下表:

根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件:________________.
(3)小王所做实验仍存在不足.同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中测多组数据目的相同的有____________(选填序号).
①探究杠杆平衡的条件②伏安法测定值电阻的阻值
③探究串联电路中的电流规律④探究动滑轮特点
这些实验测多组数据目的都是为了__________________.

写出下列测量仪器的读数或演示实验所揭示的结论.

甲乙丙丁
甲:________________________________乙:________________________________
丙:________________________________丁:________________________________

研究流体的粘滞性
(1)如图所示,让一摞整齐的纸从斜面滑下,发现纸张变得不齐了,这是由于纸张之间有摩擦造成的。同样,让液体在管道中流动,液体也可以看作是由许多片液层组成的,各片层之间也存在着___________,产生液体内部的阻力,这就是液体的粘滞性。

(2)晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性,做了如下实验。
在温度相同的情况下,测得1s内通过细管的液体体积如下:

实验次数
液体种类
细管半径/mm
细管两端压强差
通过细管的液体体积/mm3
1

1
P
100
2

1
P
2
3

2
P
1600
4

2
P
32
5

3
P
8100
6

1
2P
200

①可见,在相同条件下,通过细管的水的体积__________通过细管的油的体积。这说明不同液体的粘滞性不同,我们用液体的粘滞系数η表示。η水<η油。
②下面是几种流体的粘滞系数表:

温度/℃
蓖麻籽油的η/Pa·s
水的η/×10-3Pa·s
空气的η/×10-6Pa·s
0
20
40
60
5.3
0.986
0.231
0.080
1.792
1.005
0.656
0.469
17.1
18.1
19.0
20.0

可见:一般情况下,液体的粘滞系数随温度的升高而____________。
③在晓丽用油做的实验中,若细管半径是3mm,1s内通过细管的油的体积是40.5mm3,则细管两端的压强差是__________________。

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如上表所示。断开开关时,发现电表如图所示,其中电流表出现这种现象的原因是

U/V
2
2.5
3
I/A
0.22
0.26
0.30



(3)假如不再重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该小灯泡的额定功率是W。

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