高二年级有14个班，每个班的同学从1到50排学号，为了交流学习经验，要求每班学号为14的同学留下来进行交流，这里运用的是（ ）
对于函数，若都是某一三角形的三边长，则称为“可构造三角形函数”．以下说法正确的是（）
已知函数在上单调递增，且，则的取值范围为（）
已知程序框图如图所示，则输出的结果为（）
一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（）
已知数列的前项和为，并满足：则（）
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，若
都是某一三角形的三边长，则称
不是“可构造三角形函数”；
是“可构造三角形函数”；
上的函数
（
为自然对数的底数），则
在
上单调递增，且
，则
的取值范围为（）
的前
项和为
，并满足：
则
（）