甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是
A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交,这是测交的主要用途之一 |
B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 |
C.甲细胞含有两对同源染色体,8条染色单体 |
D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB |
提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,不正确的是
A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 |
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 |
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b |
D.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在层析液中的溶解度最高 |
为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有
A.细胞核内不出现3H标记![]() |
B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器 |
C.培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记 |
D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成 |
病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 |
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 |
C.T细胞缺陷的小鼠,体液免疫无法产生 |
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 |
下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是
A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好 |
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 |
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 |
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 |
关于体液免疫的叙述中正确的是
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 |
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的 |
C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒 |
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞 |