下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是
A.稳态有利于酶促反应的正常进行 |
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 |
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 |
生产单克隆抗体时,在培养基中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞,该试剂的作用是()
A.能选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制 |
B.能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 |
C.能抑制淋巴细胞的DNA复制 |
D.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成 |
某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有()处不正确?
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
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技术手段 |
植物组织培养 植物体细胞杂交 |
动物细胞培养和融合 单抗制备等 |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 |
融合方法 |
物理方法 化学方法 |
物理方法 化学方法 生物方法 |
典型应用 |
生产人工种子 培育种间植物 |
单克隆抗体的制备 |
培养液区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
A. 0 | B.1 | C.2 | D.3 |
关于细胞工程的说法不正确的是 ()
A.培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同 |
B.单克隆抗体与血清抗体相比,前者特异性强、灵敏度高,产量大 |
C.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行,而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行 |
D.在生物体内细胞没有表现出全能性,与基因表达的选择性密切相关 |
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是()
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 |
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 |
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 |
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 |
某种花卉感染植物病毒,叶子出现疱状,欲培养出无病毒的后代,应采取的方法是()
A.用种子培养后代 |
B.用无明显症状部分的枝扦插 |
C.用茎尖进行组织培养诱导出植株 |
D.用叶表皮细胞进行组织培养,诱导出植株 |