2011年3月1日，发生在日
本的里氏9．O级大地震引发了特大海啸，特大海啸引发福岛第一核电站的核
危机。日本的核危机又使得世界各国更加重视核安全问题，反思本国的核电发展战略。这表明
①联系具有普遍性，任何两个事物之间都存在着客观的联系
②联系具有客观性，自在事物和人为事物的联系都是客观的
③联系具有多样性，事物的联系也是多种多样的
④联系具有条件性，要分析和把握事物存在和发展的条件
| A．③④ | B．②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
科学发展观是我们进行社会主义现代化必须长期坚持的指导思想，这是因为
| A．世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用 |
| B．方法论是人们改造世界的正确原则 |
| C．科学发展观是科学的世界观和方法论的集中体现 |
| D．科学发展观是解决我国一切实际问题的根本方法 |
与第一代农民工相比，由“80后”、“90后”组成的新生代农民工，城市梦想更为执著，但二元制户籍制度和普遍的技能匮乏，让他们融入城市的过程充满艰难。这说明新生代农民工要尽快融入城市必须
| A．树立正确的世界观、人生观、价值观 | B．努力加强科学文化修养 |
| C．正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 | D．不断改造自己的主观世界 |
2009年9月14日， 李长春在“双百”人物代表座谈会上的讲话中指出，要把学习“双百”人物与加强青少年思想道德建设结合起来，通过组织学习、座谈、请英雄模范做报告等多种形式，使“双百”人物成为青少年心目中的偶像和成长道路上的路标。之所以要加强思想道德建设发挥“双百”人物的榜样作用，这主要是因为
①思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质
②思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的前进方向
③思想道德建设的根本是坚持马克思主义的指导地位
④思想道德建设是文化建设的灵魂
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是
| A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 | B．坚持先进文化的前进方向 |
| C．弘扬主旋律、提倡多样化 | D．大力发展教育、科学和文化事业 |
“百年大计，教育为本”。党中央、国务院高度重视研究制定新世纪我国第一个教育规划——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》这一指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。这主要是基于（）
| A．教育是文化发展的中心环节 |
| B．教育决定着文化的发展方向和社会制度的变化 |
| C．教育是发展科学技术和培养人才的基础 |
| D．教育是立国之本和强国之路 |