2011年3月1日,发生在日
本的里氏9.O级大地震引发了特大海啸,特大海啸引发福岛第一核电站的核
危机。日本的核危机又使得世界各国更加重视核安全问题,反思本国的核电发展战略。这表明
①联系具有普遍性,任何两个事物之间都存在着客观的联系
②联系具有客观性,自在事物和人为事物的联系都是客观的
③联系具有多样性,事物的联系也是多种多样的
④联系具有条件性,要分析和把握事物存在和发展的条件
| A.③④ | B.②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
科学发展观是我们进行社会主义现代化必须长期坚持的指导思想,这是因为
| A.世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用 |
| B.方法论是人们改造世界的正确原则 |
| C.科学发展观是科学的世界观和方法论的集中体现 |
| D.科学发展观是解决我国一切实际问题的根本方法 |
与第一代农民工相比,由“80后”、“90后”组成的新生代农民工,城市梦想更为执著,但二元制户籍制度和普遍的技能匮乏,让他们融入城市的过程充满艰难。这说明新生代农民工要尽快融入城市必须
| A.树立正确的世界观、人生观、价值观 | B.努力加强科学文化修养 |
| C.正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 | D.不断改造自己的主观世界 |
2009年9月14日, 李长春在“双百”人物代表座谈会上的讲话中指出,要把学习“双百”人物与加强青少年思想道德建设结合起来,通过组织学习、座谈、请英雄模范做报告等多种形式,使“双百”人物成为青少年心目中的偶像和成长道路上的路标。之所以要加强思想道德建设发挥“双百”人物的榜样作用,这主要是因为
①思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质
②思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的前进方向
③思想道德建设的根本是坚持马克思主义的指导地位
④思想道德建设是文化建设的灵魂
| A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是
| A.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 | B.坚持先进文化的前进方向 |
| C.弘扬主旋律、提倡多样化 | D.大力发展教育、科学和文化事业 |
“百年大计,教育为本”。党中央、国务院高度重视研究制定新世纪我国第一个教育规划——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》这一指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。这主要是基于()
| A.教育是文化发展的中心环节 |
| B.教育决定着文化的发展方向和社会制度的变化 |
| C.教育是发展科学技术和培养人才的基础 |
| D.教育是立国之本和强国之路 |