用电流表和电压表测一个电阻值约为25kΩ、额定功率为W的电阻Rx的阻值,备用器材有:
①量程0~100μA,内阻约为500Ω的电流表A1
②量程0~500μA,内阻约为300Ω的电流表A2
③量程0~1V,内阻约为10kΩ的电压表V1
④量程0~15V,内阻约为100kΩ的电压表V2
⑤量程0~50V,内阻约为500kΩ的电压表V3
⑥直流稳压电源两端的输出电压为16V
⑦滑动变阻器,阻值范围 0~500Ω,允许最大电流 lA
⑧待测电阻Rx,开关和导线若干为了测量准确,电压表应选 ,电流表应选 。(填写仪器前
的序号)
在下图方框内画出实验电路图。
若测量值为R测,真实值为R真,那么在操作、读数、计算均正确无误的情况下,R测_______R真(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8 m/s2)
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的劲度系数为________N/m.
某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,获得如图所示的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间有四个点未画出。
(1)相邻计数点间的时间间隔为______s。
(2)根据纸带上所给出的数据,计算C、D两点的瞬时速度,得vC=m/s, vD=
m/s,还可求得纸带运动的加速度a="__________" m/s2(结果保留3位有效数字)。
某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块等需要的东西。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块(质量为)受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,实验时首先要做的步骤是,另外沙和沙桶的总质量
应满足的实验条件是。
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量。往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量
。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小
与
(
<
)。则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为(用题中的字母表示)。
(3)由于实验原理上的原因,上述数学表达式只能是近似成立,那么,此试验中真正成立的等式为(仍用上述题中的字母表示)。
做以下四个学生分组实验:
A.验证力的平行四边形定则 | B.验证牛顿第二定律 |
C.验证机械能守恒定律 | D.探究动能定理 |
①必须用到天平的实验有
②需要用到打点计时器的实验有
在《利用打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中:
(1)在使用打点计器时,下列说法正确的是 。
A.应先接通电源,再使纸带运动 |
B.应先使纸带运动,再接通电源 |
C.电磁打点计时器应使用4~6V的直流电 |
D.电火花计时器应使用220V的交流电 |
(2)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz(每隔0.02s打下一个点),某同学实验得到的纸带如图所示,在纸带上选择了标为1—7的7个记数点,每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图所示,则(以下涉及计算结果的,均保留三位有效数字)
①打下“2”计数点时小车的速度大小为m/s;
②做此实验时,求小车加速度a的大小为m/s2。