如右图所示，平行的两金属板M、N与电源相连，一个带负电的小球悬挂在两板间，闭合开关后，悬线偏离竖直方向的角度为θ。若保持开关闭合，将N板向M板靠近，θ角将_____；若把开关断开，再使N板向M板靠近，θ角将______。（填“变大”、“变小”或“不变” ）
如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于
和
处，传播速度均为
，振幅均为A=2cm．图示为 t=0时刻两列波的图像（传播方向如图所示），此刻平衡位置处于
和
的P、Q两质点刚开始振动．质点M的平衡位置处于
处，则下列判断正确的是 (填正确答案标号，选对一个得2分，选对2个得4分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）
| A．质点P、Q的起振方向都沿y轴负方向 |
| B．t＝1.5s时刻，质点P、Q都运动到M点 |
| C．t＝1.5s时刻之前，质点M始终处于静止状态 |
| D．t=2.5s时M点处于平衡位置向y轴负方向运动 |
E．M点开始振动后做振幅为4cm，周期为2s的简谐运动
下列说法中正确是 (填正确答案标号，选对一个得2分，选对2个得4分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）
| A．物体中分子热运动动能的总和等于物体的内能 |
| B．橡胶无固定熔点，是非晶体 |
| C．饱和汽压与分子密度有关，与温度无关 |
| D．热机的效率总小于1 |
E．对于同一种气体，温度越高，分子平均动能越大
“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0……，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。关于该实验，下列说法正确的是 。
| A．本实验不需要平衡摩擦力 |
| B．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等 |
| C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出 |
| D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm……的图象，直到找出合力做功与物体速度变化的关系。 |
某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验:
（1）如图所示，M是一个放在绝缘支柱上带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置，发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力 。
（2）若实验测得放在绝缘支柱上的带电体的质量为M、带电量为Q，带点轻质小球质量为m、带电荷量为q，处在P1位置时丝线与竖直方向的偏角为a，轻质小球与带电体M的球心在同一水平线上，则轻质小球所受库仑力的大小为 。带电体M所受库仑力的大小为 。
用如图所示的实验装置来探究小球作圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系，转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动．横臂的档板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值．
（1）图甲探究的是向心力与质量之间的关系，图乙探究的是向心力与角速度之间的关系，图丙探究的是向心力与半径之间的关系，这种探究用到的方法是 ．
（2）若图乙中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1：9，与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为 ．