在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比( )
| A．固态物质分子的活动状态 | B．液态物质分子的活动状态 |
| C．气态物质分子的活动状态 | D．固态、液态、气态物质分子的活动状态 |
下列关于运动和力的说法中正确的是( )
| A．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 |
| B．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上 |
| C．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为脚对足球仍有力的作用 |
| D．物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用 |
关于力、力和运动，下列说法正确的是（）
| A．空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力 |
| B．直滑梯上匀速下滑的同学，其运动状态改变 |
| C．用力推讲台桌，它的运动状态一定改变 |
| D．树上下落的苹果，对地球会有力的作用 |
关于力和运动，下列说法正确的是（）
| A．力是物体间的相互作用 |
| B．速度越大物体的惯性越大 |
| C．只有直接接触的物体才能产生力的作用 |
| D．力是改变物体运动状态的原因 |
关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）
| A．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大 |
| B．操场上滚动的足球之所以会停下来时因为脚不再对球有力的作用了 |
| C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 |
| D．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用 |
下面关于力和运动关系的说法中，正确的是（）
| A．物体受平衡力作用时，一定静止 |
| B．物体运动方向改变时，一定受到了力的作用 |
| C．力是维持物体运动的原因 |
| D．物体受平衡力作用，运动状态会改变 |