很久以前,有一群蜜蜂过着挥霍、奢华的生活,整个蜜蜂王国兴旺发达、百业昌盛。后来,从遥远的地方来了一只老蜜蜂,它劝导挥霍、奢华的蜂群要节俭持家。于是,蜂群在老蜜蜂的教导下改变了原来的生活习惯,崇尚节俭朴素,结果整个蜜蜂王国经济衰落、社会凋敝,终于被敌手打败。伯纳德·曼德维尔的这则寓言意在告诉人们( )
A.消费反作用于生产 | B.生产决定需求 |
C.生产是消费的目的 | D.消费决定生产 |
在台湾城乡,祭祀孔子的文庙随处可见。许多台湾同胞在山东参观访问时,无论行程多么紧迫,都要去拜访曲阜“三孔”圣地。这说明
①不同的文化具有不同的地域特性
②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
③儒家思想是海峡两岸文化的核心和根本
④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A.②④ | B.②③ | C.③④ | D.①② |
2010年4月13日,“中原风”民间传统文化展演活动在郑州拉开序幕。舞狮、舞龙、大鼓、剪纸、糖人、丝绢烙画等非物质文化遗产参演,还有一些几近失传的艺术门类也在展演中亮相。该活动的举办
①有利于展示中原民间文化艺术的独特魅力②有利于传统文化的继承
③目的是全面继承传统文化④主要是为了开发旅游资源
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
随着时代的进步,“低碳”理念的兴起,电脑和网络的普及,“网上祭祀”流行起来。这样不仅绿色环保,也避开了清明节墓区的拥挤,而且在网上还可以插入音乐、照片甚至视频,内容非常丰富。这说明
①传统文化的基本特征往往会发生根本变化
②传统文化只有顺应社会生活的变迁,才能对社会发展起积极作用
③文化的发展、传播离不开物质载体
④科技进步是推动文化发展的决定性因素
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.②③ |
近年来,国学教育方兴未艾。国学中的传统民本思想如“民贵君轻”、“仁政惠民”等,为我们树立以人为本的价值观提供了可以借鉴的思想素材。这表明
①中华传统文化是中华民族之魂
②社会主义文化建设离不开对优秀传统文化的继承
③传统文化在传承中既有不变性又有应变性
④国学教育是增强民族认同感的根本途径
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
读漫画《不能让中国新生代都姓“西”!》。漫画告诫我们必须
A.坚决抵制西方文化对青少年的影响![]() |
B.加强对青少年传统文化的教育 |
C.要倡导多元文化,尊重他国文化 |
D.加强对青少年书法艺术教育 |