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题文

材料一:随着人口剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题,危害到人类的生存环境和健康安全。在我国,人们开始认识到这种生产和生活方式的不良影响,以低能量、低消耗、低开支为核心,从而减低碳的排放特别是二氧化碳排放,低碳意识逐渐被人们所接受。如今,低碳生活已逐渐成为一种时尚,低碳技术已逐渐成为发展热点,低破产业已逐渐成为经济发展的新引擎。
材料二:墨西哥坎昆气候变化大会闭幕后,联合国秘书长潘基文对中国建设低碳经济应对气候变化方面发挥积极作用,给予了高度肯定与评价。近期西方舆论“捧杀”中国的势头甚嚣尘上,片面夸大中国的卖力和影响,频频抛出“中国责任论”——要求中国承担更多的国际责任。对此,我国政府多次指出,中国是一个十分负责任的国家。但是,这种责任绝不是一种被强加、依附于别国的所谓责任。我们的责任明确而清晰:共担责任、责任均衡。
(1)结合材料,运用《经济生活》有关知识分析启动“低碳产业新引擎”的意义。
(2)从《政治生活》角度,结合材料,你认为我国政府在应对气候变化问题上是如何坚持自家利益与国际责任相统一的。

科目 政治   题型 综合题   难度 较难
知识点: 维护主权国家的统一 生态文明建设
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中国人民银行6月14日发布的《中国金融稳定报告2011》指出,当前中国面临通货膨胀压力上升的风险。报告指出,导致这一问题的原因比较复杂,周期性因素和结构构性因素交织。一是美国等主要发达经济体持续实施极度宽松的货币政策,全球范围内货币条件宽松,一方面加剧了国内的通货膨胀预期,另一方面国际大宗商品价格的持续上升也加剧了中国输入型通货膨胀压力。二是较大货币存量的滞后影响可能逐步显现。三是灾害性气候等因素造成的农产品价格结构性上涨。四是受人口红利变化等影响,劳动力成本、服务业以及非贸易品价格可能持续上升,资源性产品价格也有待理顺。
结合上述材料,运用影响价格的因素的相关知识,分析说明当前中国通货膨胀压力上升的原因。

材料一目前,我国中学生人数高达7000多万,中学生消费状况也越来越受到社会关注。据调查,中学生每年平均零花钱(不含学费、书费、生活费)800元左右,这相当于西部地区农民收入的一半,有些则平均高达3000—5000元,接近某些工人家庭的年收入。这些零花钱,主要用于购买零食(包装食品和饮料)和文化用品(文具、书报、磁带、VCD),晚餐、看电影和出外游玩等。
材料二调查还发现中学生消费总体上呈现纯奢侈品倾向,零花钱多了,不是图书的购买量多了,而是玩的、吃的、喝的多多了,男生女生共有的消费倾向就是泡吧,如网吧等。此外,许多学生把大部分的钱都花在衣服、鞋子上,喜好名牌衣服、名牌鞋子,对于经济收入较好的家庭也许还可以承受,但对一些经济条件较差的家庭则是一个沉重的负担。
材料三引起中学生消费问题的原因很多,诸如:中学生自制力较差、中学生家长对儿女的溺爱、中学生本身爱攀比等。当然,还有很多其他的原因,这里不一一列举。
阅读以上材料并联系学过的《经济生活》有关消费的知识,回答:
影响消费水平的因素有哪些?
(2)消费行为受哪些消费心理的影响?上述行为主要体现了什么消费心理?
(3)如果你是调查小组的一名成员,请对中学生的消费问题提出几条对策和建议。

眼下,全球经济都在减速发展中寻求转型,新能源汽车给中国带来了一次“弯道超车”的机会。受到近年来油价高、对低碳生活的积极诉求等诸多因素的影响,新能源汽车成为各大汽车企业生产战略布局的重要方向。随着消费者对新能源汽车的接受度不断提升,以及配套设施的逐步完善、新能源汽车的生产技术水平不断提升、成本逐步得到控制,尤其是政策层面的支持,2012年新能源汽车将迎来非常有利的发展环境。
阅读以上材料,运用《经济生活》有关价格变动的影响的相关知识回答:
(1)油价高为什么会增加人们对新能源汽车的需求?
(2)请结合材料,请你为新能源汽车生产企业的发展提几条合理的建议。

探究题:
随着社会发展,网络影响越来越大。某校高中生以《 我与网络 》为主题开展综合探究活动。
参与讨论:
当今社会,网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利,进行学习、研究和娱乐,学习工作成效显著,精神生活更加丰富。但是,有的青少年迷上网络游戏,耽误了学业,甚至诱发了犯罪。网络给人们带来便利的同时,也带来许多问题,对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点:
观点A:“让孩子上网会毁了他!”
观点B:“不让孩子上网会耽误他!”
(1)请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。
建言献策:
学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、学校和青少年自身等几个方面,就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。
(2)请你根据征文活动要求,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。

阅读下面的材料,回答所提出的问题:
材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
材料二:在不知不觉中,西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。
(1)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?
(2)对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃?(8分)

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