该图呈现了汉字“母”的历史演变过程。这一过程告诉我们

A．事物是普遍联系的

B．实践是认识发展的动力

C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性

D．物质运动是有规律的

科目 政治   题型 多选题   难度 中等

知识点： 辩证认识和运用发散思维和聚合思维