(本题8分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1.(1)按下列要求画图:
①过点C画AB的平行线DF;
②过点A画AB的垂线MN.(2)计算
的面积.
如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,是课本上多次出现的数学活动.
(1)搭n条小鱼需要火柴棒根;
(2)计算搭12条小鱼需要多少根火柴棒?
(3)若搭n朵某种小花需要火柴棒()根,现有一堆火柴棒,可以全部用上搭出m条小鱼,也可以全部用上搭出m朵小花,求m的值及这堆火柴棒的数量.
(1)化简后再求值:,其中
.
(2)有一个整式减去的题目,小春同学误看成加法了,得到的答案是
.假如小春同学没看错,原来题目正确解答是什么?
元旦来临前,七年级(1)班课外活动小组计划做一批“中国结”.如果每人做6个,那么比计划多了7个;如果每人做5个,那么比计划少了13个.该小组计划做多少个“中国结”?
请你做评委:在一堂数学活动课上,同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受:
小明说:“绝对值不大于4的整数有7个.”
小亮说:“当时,代数式
中不含
项”
小丁说:“若,
,则
的值为5或1.”
小彭说:“多项式是三次三项式.”
你觉得他们的说法正确吗?如不正确,请帮他们修正,写出正确的说法.
解方程(2×5)
(1)
(2)