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题文

右图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系

A.1表示生态系统信息种类,2—4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B.1表示可遗传的变异,2—4分别表示基因突变、基因重组、染色体变异
C.1表示免疫系统,2—4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
D.1表示细胞外液,2—4分别表示血浆、组织液、淋巴
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 现代生物技术在育种中的应用 基因突变的原因 青少年中常见的免疫异常 内环境的理化特性 生态城市
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下列有关人体内的酶、激素与神经递质的论述,正确的是

A.都是有机物 B.都是信息分子
C.都是内源性物质 D.都是在细胞内发挥作用

下列是对处于四种不同免疫状态的小鼠对细菌免疫能力的描述,不正确的是

A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的免疫能力减弱
B.T细胞缺失的小鼠对细菌仍具有部分细胞免疫能力
C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力完全丧失
D.正常小鼠可通过记忆细胞对细菌维持较久的免疫能力

下列有关下丘脑与垂体的相关叙述,正确的是

A.下丘脑是人体的呼吸中枢和体温调节中枢
B.下丘脑既能传导神经冲动又能分泌激素
C.垂体能够通过下丘脑支配甲状腺的活动
D.垂体在调节血糖平衡中发挥不可或缺的作用

有关蛋白质合成的叙述,不正确的是

A.一个mRNA可以同时合成多条肽链
B.每种tRNA只能转运一种氨基酸
C.苯丙氨酸的密码子是ATC
D.核糖体可在mRNA上沿一定方向移动

下列有关遗传变异的叙述,正确的是

A.基因型为AaBbDD的个体一定是二倍体
B.基因突变一定会造成蛋白质结构的改变
C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成
D.基因重组只能发生在非同源染色体之间

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