某实验室做了下图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是
A.过程①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变 |
B.过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养 |
C.丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体 |
D.过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇 |
下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()
A.可利用生长素防止落花落果 |
B.生长素和赤霉素都能促进细胞的伸长 |
C.用一定浓度的脱落酸处理种子可提高其发芽率 |
D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 |
目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法错误的是()
A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 |
B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根 |
C.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 |
D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 |
春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是()
A.温水处理有利于提高细胞代谢的速率 |
B.处理过的种子堆内温度升高加快 |
C.种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量 |
D.成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种 |
赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图所示,下列叙述中正确的是()
A.赤霉素对生长素的分解有促进作用 |
B.赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成而实现的 |
C.色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 |
D.植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素 |
下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()
A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 |
B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育 |
C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 |
D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 |