在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： 。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的实像， (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应
向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
（4）其他两个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据记录下面表格中。
| |
第1小组 |
第2小组 |
||||||
| 凸透镜焦距/cm |
12 |
14 |
||||||
| 物体到凸透镜距离/cm |
16 |
22 |
32 |
52 |
16 |
22 |
32 |
52 |
| 像到凸透镜距离/cm |
45 |
28 |
22 |
18 |
70 |
56 |
26 |
22 |
| 像的正倒 |
倒立 |
倒立 |
请分析以上数据，你能得到什么结论？（至少写出两条）
某同学为了探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示。
（1）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表A1指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是。
（2）排除上面故障后，闭合开关时，该同学发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是。
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A1、A2的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：
| A的示数 |
A1的示数 |
A2的示数 |
|
| 第一次测量 |
0.8A |
0.3A |
0.5A |
| 第二次测量 |
0.7A |
0.4A |
0.3A |
根据上表的数据分析，可得出的结论是：
_______。
小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的，她只利用下图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题： 
（1）在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：
（1）固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为___________。
（2）这种物质在固态时的名称为.
（3）图中BC段表示物质处于状态，（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）物质在熔化过程中共持续了分钟
在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如下表：
| 时间/min |
… |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
… |
| 温度/℃ |
… |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
95 |
98 |
98 |
98 |
98 |
… |
（1）他仔细观察到沸腾前和沸腾时，水中气泡上升时的情况，如图所示。图是水在沸腾前的情况，图是水在沸腾后的情况，
（2）以上数据中，明显错误的是第min的记录。
（3）分析数据可知，水的沸点是℃。你认为沸点不是100℃的原因可能是：_________________。
（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：
_________________。
（5）在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出一种即可）
在观察水的沸腾实验中：
（1）水沸腾时气泡上升的情况如右图甲__________所示；
（2）小明观察水沸腾时温度计示数如图乙所示，则水的沸点是__________℃。这说明当时水面上方的大气压（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。
（3）水在沸腾过程中，需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_________ 。（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷___________（填物态变化名称）形成的．